阅读复盘只是第一步,写践行感悟才是高级别学习

这两天刚复盘两本书《遇见未知的自己》和《优质思考的力量》,今天就听到写作教练Peter老师说,优质的复盘要写践行心得,书中的观点用的如何,给你带来那些改变。

我在最近的练笔过程中也厘清了以前脑子里一些模糊的概念。写出来和脑子里知道大概,这是两种完全不同的层面。

只是阅读,获取到的可能只是信息、知识和观点,还停留在阅读的浅表状态。

如果复盘出来,经过了大脑的加工,对文章进行深度思考,它的逻辑架构,布局安排,作者的整体呈现思路,内容的前后关联、深层含义等等都可以进行考量。

这样复盘之后,阅读理解走向了更深一层。为以后知识的调用和迁移,打下了很好的理解基础。

那么,我们知道成人的学习大多以实用导向为主。不去践行,用所学指导实践,那么阅读收获的知识或信息也是死的,存在的价值不大。

举个例子,我在阅读完这两本书后,用里面的观点,解读了以前不了解的一些情绪问题。

比方说,孩子为什么“不记仇”?明明刚才还很生气,哭完以后完全没事儿人一样!

而成人可能总惦记着生气这件事,甚至事后还喜欢还时不时拎出来,继续发酵一下,继续让自己更痛苦!

孩子的情绪是纯粹的,不加思考的,这种能量流经它的时候,他就马上释放,然后就流走了。

而成人的情绪中掺杂了太多功利化的思考,或者片面偏激的认识。所以哭过痛过以后还可能更难受!

反过来再说,如果孩子的情绪被压抑,得不到及时疏导,那么这部分能量就会集聚在身体的某一部分,就像罗大伦博士所言,可能转化为疾病!

也可能在生命的某一个阶段爆发出来!最典型的例如叛逆的青春期!

当然了,当我们了解到这一点后,在对待自己的情绪,或者孩子的情绪的时候,更容易把情绪剥离出来去分析,更为理性一点。

为情绪本身和自己的爆发留出了一些空间!

这个空间帮我们消化情绪,有时间找一个好一点的渠道疏解。例如写一段话,画一幅画,听一首音乐等等!

这便是用书中观点得到的新知和处理情绪的技能。

学会刻意践行,让阅读到的信息系统化,思考更深入,让知识灵动鲜活。

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

友情链接更多精彩内容