前天晚上华老师直播，讲了一个多小时，有些是课程里的内容，有些是再次多次强调，听出了新感觉，感受最深的就是“志”
“志”清晰了，就是知道要去哪里，知道目的地，就不怕路远，甚至，就不会觉得路远，就像我们去一个地方，如果只知道一条路，哪怕是最远的一条路，也无所谓吖！我们总会到达的。总不会像无头苍蝇一样到处乱窜，一会儿左一会儿右，反而前进不了几步，走不了多远，更别说远方了！
有志者事竟成！说的就是这个理吧？
那么，想想自己的志，猛然发现，不知道自己的志是什么，不明显、不清晰！不知道自己到底要干啥！
越想越觉得晕乎，感觉这日子过得浑浑噩噩的。
跟晓丽聊自己的过往，貌似辉煌，但是，其实是在逐步走向衰落的过程！表现出来的，也就是最近几年的越来越平庸。
大一的时候，因为自己比别人拼命，很快地崭露头角，得到老师的认可，当年级学生工作负责人，当辅导员学生助理，当团委副书记，同时，又搞大学生创新实践项目，参加江苏省和全国的创新创业比赛各种拿奖，独领风骚，好不风光……
刚刚上班的时候，就参与矿井的开拓工程设计，跑现场，查资料，改设计，现场技术交底，各种指点江山，挥斥方遒。领导赞不绝口，同事羡慕的眼神，好不得意……
但是，然后呢？
大学时：大三的时候发现自己差一点点就达不到保研的条件了！科研成果不突出。学生工作方面自己也干厌倦了，没意思，不想干了。在协助老师处理工作的时候也时常出站错误。老师有时候会不满意、生气，自己也觉得不好意思，自责不已。
工作到现在：现在不想干活，没完没了的工作任务，不干还不行，别人可以拒绝，别人可以说不会，然而在我这里，不会还不行！说不会干，领导只会批评，说态度有问题，不认真工作。好无语。但是，也对吧！确实是自己没心劲了，不想干，不想去想办法解决，没有以前的冲劲了。
难道我真的是猴子摘苞米的主角？西瓜、苞米、芝麻……一路走，一路扔，最后两手空空，心里空落落？
那么，我该如何定下我的“志”呢？定个什么“志”呢？
不知道。
心里毫无疑问，自动地蹦出来这三个字。
那问题怎么破？
先分析分析自己目前的优势吧？因为，知己知彼百战百胜。先分析分析自己的优势吧。
1.工科生，211，天朝挖煤大学，挖煤专业，在职硕士研究生，今年年底毕业。
2.六年一线工作经验，有工程现场管理、设计制图经验，有科技创新项目管理和省级国家级科技项目审计验收经验。
3.一直在学习工程经济金融等方面知识，从没停止过。二建证在手，一建在备考，得到专栏课程每天学。
然后呢？什么样的算是“志”啊？举个例子行不行？
我现在想到的就是出来，自己搞个家教培训班，解决温饱问题，也是把自己的时间与精力解放出来，然后，徐图发展。
因为，在这里，最近两三年，又陷入了死循环，越忙越乱，越乱越烦，越烦越不想干，越干越差，身心俱疲，受损严重！不可收拾……
十年来一直在逼着自己往前走，害怕没钱花，害怕被人瞧不起，害怕各种……
获得了一些，但是，却都不是可持续的喜悦，说明，认知上就有问题，钥匙不对！
越穷越忙，越忙越穷……
先扔掉这根鸡肋再说！
入定，集中精力修炼一阳指！
