《再谈刚需》

昨天,在喜马拉雅上给女儿找歌曲的时候,顺便点了一下,一年前给女儿录制的音频节目,这一看吓我一跳。女儿当时录制了三个专辑,一个是小学语文课本,一个是预防传染病儿歌,一个是乘法口诀表。一年前的点击量都在50以内,一年后的今天再一看乘法口诀表,播放一千多次。这个小发现让我又想起了笑来老师讲的刚需。

等当时给女儿录制音频的时候,也考虑到同龄孩子的需求,现在看来只有乘法口诀表,是真正的刚需。其中还有一个原因是,之前没有像女儿这样好听的乘法口诀表。

通过这个小事情,我把刚需更清晰的分为自己的刚需和别人的刚需。每个人的需求是不一样的,但是刚需可能一样,那么是不是可以有一个标准来寻找刚需。

那么寻找刚需就是找到一个标准,怎样寻找呢? 那就是李笑来说的价值观。(等我重温专栏内容再续)

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