艾老师的大爱
富饶的天府之国 , 流淌着一条清澈的河流 , 名叫资水河 。她在金堂县云合镇 转了一个大湾 , 河面宽阔 , 水流清澈 , 水草丰润 , 她将一腔柔情洒向沿河两岸 , 馈赠万千乡民 。在资水河畔有一座学校— 云合镇小学 , 静静的校园里 , 一位衣 着朴素的美女教师手牵着一位严重烧伤的学生 , 走向教室 , 她就是扎根山村31 年的艾春英老师。
艾春英老师是一个土生土长的云合人 。1988 年师范毕业后就分配在这所距 县城70 公里的家乡学校教书育人 , 她将青春和热血洒在这片土地 , 将满满的爱 献给了山村的孩子们 , 一年一年 , 一代一代 , 一干就是31 年。
就像她的姓一样 , 艾老师有着一颗火热的爱心 。她牵着的这位学生叫鞠家 成 , 云合镇金鸡山村人 。随打工的父母去广东生活 , 不慎在一次火灾中烧成重 伤 , 失去双手掌和双耳 , 面目全非 。一般人都不敢接近他 , 小家成的自尊心受到 严重的伤害 。艾老师 , 就像母亲一样 , 给小家成一个拥抱 , 小家成的眼泪一下子 就滚落下来了 。艾老师摸着他的头说: “ 不怕 , 那是同学们和你开玩笑的 , 他们 都很喜欢你。”一走进教室 , 艾老师就向同学们介绍了鞠家成的情况 , 让同学都 来关心他 。听到他的遭遇 , 同学们的眼眶湿润了 , 很多同学摸出兜里的零花钱塞 给鞠家成 , 并表示以后 , 大家都来帮助他 。艾老师还手把手地教他写字 、画画 , 午餐时 , 给他打饭舀汤 。还安排同学陪他玩耍 。慢慢地 , 鞠家成融入了这个大家 庭 , 开心快乐地学习了。
1999 年的秋季开学已经很久了 , 艾春英在班上没有见到活泼可爱的邱海燕。 通过多方打听 , 海燕失学了 。她想 , 海燕的学习成绩还可以 , 不应该自动辍学 啊 。于是 , 她冒着酷暑 , 徒步十几里路来到九大队邱海燕的家 , 见到站在被大火 烧成一片灰烬的海燕家 , 她的眼泪流了下来 , 她知道了海燕辍学的原因了 。望着 那双渴望读书的大眼睛 , 艾老师决定想办法让她继续读书 。她说服了海燕的爷 爷 , 同意她继续读书 , 并找到学校领导寻求帮助 。 自己又掏钱给她解决学费 , 同 学们也伸出友爱的手 , 你一元 , 他二元 , 凑齐了生活费 , 这样海燕终于在艾老师 的关爱下 , 完成了学业。
有一个叫赖恩德的同学 , 父亲病故 , 母亲改嫁 , 与爷爷奶奶相依为命 。不久奶奶病逝 , 就剩下爷爷和他艰难度日 。生日的时候 , 艾老师买来大蛋糕 , 全班同 学给赖恩德过生日 , 当生日歌响起的时候 , 赖恩德眼泪直流 , 他从小就没有过过 生日 , 是艾老师的爱感动了他 。他扑在艾老师怀里叫出了让她动容的一声: “ 艾 妈妈 , 你是我的妈妈 , 我爱你! ”全班同学响起掌声 , 一起高喊着“ 艾妈妈 , 我 们爱你! ”艾老师用伟大的母爱帮助了这个孤儿 , 总是面带微笑的艾老师 , 热泪 盈眶 , 她有了作为乡村教师的成就感。
由于夫妻双双都在云合的学校工作 , 女儿逐渐长大 。为了让女儿接受更好的 教育 , 她曾萌生过去县城工作的想法 , 与县城的学校联系后 , 知道艾老师是一位 优秀的教师 , 很多学校都想接收她 。联系好学校后 , 她回到学校上课 。不知道什 么原因 , 同学们知道艾老师要调走了 。清晨的早读课 , 她依然早早来到学校 , 走 进教室 , 全班学生集体起立 , 高声说道: “ 艾老师好! ” 艾老师双手示意大家坐 下 。可是 , 同学们站着不动 。“你们今天怎么了? ” 突然一位男生冲向讲台 , 抱 着艾老师就嚎哭起来 。男生抽泣着说:“ 艾老师 , 你不要走啊! 我们都很喜欢你 , 很喜欢你教我们啊! ” 后面的学生都走向讲台 , 围在艾老师的身边 。“ 艾妈妈 , 你不要走啊 , 我们喜欢你! ”孩子们齐刷刷跪倒在她的周边 。看着这群可爱的孩 子 , 艾老师心里很难受 , 自己的女儿 7 岁了 , 需要上小学 , 也很希望像其他人的 孩子一样去县城接受更加优质的教育 , 真是让她两难啊 。两行热泪潸然而下 , 孩 子们和艾老师哭成一片 。学生的喊声从教室窗户飞出 , 校长听到后来到教室 , 看 到这个场面 , 眼眶湿润了 。艾老师觉得 , 这是她从教以来最感人的场景 , 这些大 多是留守孩子 , 多么需要教师啊 。她用手轻拭眼泪 , 做出了一个艰难的决定。 “ 大家快起来 , 艾老师不走了 , 以后我们还是一起学习啊 , 但是 , 大家一定要听 老师的话 , 把学习成绩搞好啊! ” 热烈的掌声响了起来 , 经久不停 。这掌声是孩 子们对艾老师的崇敬 , 这掌声是孩子们的希望 , 这掌声是对一个有着崇高品质的 乡村教师的礼赞。
艾老师30 年如一日 , 爱岗敬业 , 无私奉献 。每天清晨7 点20 分就到校 , 晚 上 5 点50 分才回到家 。来得最早 , 走得最晚 。对于刚从幼儿园升入小学的孩子 , 更是关怀备至 。从教31 年以来 , 她所带班级语文学科都居全镇第一名 , 经常名 列全片区第一 。近五年年度考核有3 次得优 。多次被镇 、学校评为优秀教师 、优 秀辅导员 。荣获县委宣传部 、县教育局表彰的“ 学校少先队工作 ” 优秀奖 , 县 优秀青年教师称号 , 2016 年被评为金堂县十佳乡村教师。
作为一个教师 , 艾春英是清贫的 , 但在精神上 , 她却是富有的 。虽然没有华 丽的舞台 , 没有簇拥的鲜花 , 然而三尺讲台 、一块黑板就是她挥洒人生的天地 , 面对几十双渴求知识的眼睛 , 她言传身教 , 用自己的行为 , 播撒爱的种子 、智慧 的甘霖 。她知道 , 教育是爱的事业 , 没有爱就没有教育 。在教育工作中 , 她真正 热爱学生 , 走进学生的心灵 , 用真心去交流 , 用诚心去感悟 , 用爱心去管理 , 用细心去呵护 。坚持做孩子的知心朋友 , 设身处地为孩子们着想 。要学生有 “ 爱”, 首先老师必须心存爱心 。艾春英老师用爱心凝聚了班级 , 用爱心打动了 学生。
艾春英师范毕业就在这所学校工作 。她的很多同学都调走了 , 她也有很多机 会调到县城工作 , 但她舍不得乡村的孩子们 , 舍不得这悠悠的资水河 。问她为啥 不愿意调走 , 艾老师嫣然一笑: “ 这里山清水秀 , 空气清新 , 我喜欢 。还有 , 在 哪里都是教书 , 农村的孩子更需要老师啊! ”
伟大与平凡相伴 , 笔直与蜿蜒相随 , 岁月与风雨相依 , 孤独与激情相亲 。艾 老师 , 就像涓涓流淌的资水河水一样 , 润物无声 , 你用点滴的爱凝聚成了大爱 , 温暖着乡村孩子的心。
