今天学习了多维思维与元认知能力，元认知能力才开始，还未正式进入课程，我想先用我自有的认知来碰撞激活未来的认识能力。
我常常困惑看完一本书，能记住的内容寥寥无几，合起书本的那一刻理解的大门也已经关闭，这个问题曾经困惑也与高人探讨，得出的结论是：他们在看书时会带有自己的思考与作者碰撞思维。那么对于我来说这个功能好像是没有的，直到今日才明白是自己的元认知能力没被激活开启。
元认知能力是对自己思考过程的认知与理解，阅读学习是打开自己元认知能力的途径之一，在阅读时找到自己与作者的思考方式的不同之处，进行反思，校验，修订，然后再次升级。
如果从多维思考的方式来阅读，单一阅读就是一维思考，朗读是二维，记笔记是三维，那么思考就是四维甚至多维了，阅读一般与理解在一起，我常常只在阅读的层面希望能记住更多作者所表达的，却没有更深层次的理解作者所表达的意思，我想这也是我一直苦恼记不住书本内容与寓意的原因。
写到这里我就比较佩服我的师父了，他曾经与我说过，他的学习能力比较强，导师或者作者讲一个问题，他可以衍生生几个思维来理解这个问题，我以前很敬佩这个超能力，今日知道这个超能力是可以通过后期刻意练习的，需要自己有足够的毅力来践行。
写作就像砌房子一样，思维就是砖，思考是水泥，而元认知就是把砖和水泥一起合并成一面面墙，然后在后期合成一套房子，房子的模型就是自己未来的元认知，当下做的每一步都是在激活，开启自我的元认知能力。
今日学习情商是一个伪命题，刚开始还有些许不太能接受，随着学习的深入，情商是智商的延伸，而智商是通过不断的学习积累的一个过程，这些要走的步伐没有任何一个人可以替代，不论是笑来老师还是今日阅读的老猫的文章，都是提倡不要写生活笔记与读书笔记，他们都在提倡用更高的标准和思考来要求自己。
用写文章来说，坚持写就已经超越身边的20%的人士，那么在坚持写的过程中加入思考与创作，将又超越了身边人的20%，长期以往下来，自己将超越身边95%的人士。
有些人说身边的人不理解自己，其实是自己没有想清楚与表达清楚自己的意思，所以别人不理解也是应当的，通过刻意练习元认知可以整理自己的思维，思维条理清晰后表达会更精准与有针对性。
我们每个人都需要激活和升级自己的元认知能力，元认知能力的提升也有助于我们更合理的来创造和规划我们的财富自由之路。
