今天，微信群被一则小视频刷屏了。一个爸爸，在面对自己的小女儿打掉了大女儿手里的东西却拒不道歉，甚至躺在地上耍赖的时候，没有听从旁人的劝告，“扇她，朝她脸上用力扇，揪他头发”，而是耐心的劝导她、鼓励她，最终，小女儿对着姐姐，主动说出了一句“sorry”，爸爸也表扬了她。
本来是一个家庭教育的完美结局了，但此刻，一位女士却因为忙着接电话不小心撞到了这个小女孩，没有道歉就扬长而去。小女孩疑惑地问爸爸，为什么她就可以不用说sorry？于是，爸爸找到了这位正在打电话的女士，请她给自己的孩子道歉。这个女士起初觉得他有毛病，后来在他的反复要求之下，才不情愿地对他说了一句Sorry。
到此为止了吗？当然不！爸爸仍然不满足，他要求的并不是女士对自己道歉，而是对自己的小女儿道歉。于是，他找到了超市的值班经理。但是，在值班经理的要求下，这位女士还是拒绝道歉。可以理解吧？不小心撞了一下，多小的一件事呀，有必要一而再再而三的纠缠吗？
最后，惊人的一幕发生了：在这位女士等待收银的时候，警察来了，以骚扰未成年人的罪名将这位女士逮捕。虽然，爸爸反复对警察说，他并不是想要逮捕这位女士，而是希望这位女士向自己的女儿道歉。但是，警察没有听他的，依旧要将这位女士送进监狱。
就在这位女士愤怒不已、即将被带走的时候，（换谁都会愤怒吧？就因为没有按照你的要求说一句sorry，你就要将我送进监狱吗？）小女儿走向前，就像她爸爸当时鼓励她的时候那样，温柔地对这位女士说：“我知道说对不起很难，我也不喜欢说。但是我爸爸刚才教我说了，你就这样说“对不起”，就好了。让空气通过你的脸，试着说“对不起”。请尝试一下吧。”
望着小女孩真诚的双眼，女士不由自主的声音哽咽的说出了“对不起”，小女孩大度的表示“没关系，我知道那是一个意外”，并且上前紧紧抱住了这位女士。女士与小女孩拥抱在一起，痛哭失声。
点击观看完整视频：
相信很多人会为这样一个暖心的结局而感动。但是，仍然会有一些人会觉得不以为然。在不小心做错了一件小事，说不说“对不起”，真的是那么重要吗？尤其是，在对方不愿意道歉的时候，还有必要穷追不舍、甚至到招来警察这么严重的地步吗？
我想起了两年前，发生在我身上的一件类似的事情。
在我所居住的小区，有一位，黑人父亲带着他的三个孩子。我们经常在上学的时候碰到，但是彼此毫无交流。每天早上，他都是送他的大女儿和小儿子一起去上学。他骑着自行车带着小儿子，大女儿则自己骑着自行车。
有一天早上，我们又在楼下遇到了。当他去取自行车的时候，他的小儿子就走到小区门口，打开大门，扶住，等着他的爸爸经过。这时，我骑车先通过了这道门。经过的时候，我跟他的小儿子说了一句：“谢谢。”
很快他的爸爸就在后面来了，我只听到，他隐隐约约说了一句“say thank you”。我当时觉得很奇怪，为什么他要他的儿子说thank you呢？当时完全没有想到，这句话会跟我相关。
我骑的是电动车，速度比较快。等到了下一个路口等红绿灯的时候，这个黑人爸爸追了上来。他骑到我旁边，跟我说：“You should say thank you to my sun。（你应该跟我的儿子说“谢谢”）"我这才反应过来，原来他刚才跟他儿子说的“say thank you”，不是让他的儿子说谢谢，而是问我有没有跟他说thank you。可能是因为我说的是"谢谢"，所以，老实的小儿子告诉他，我没有说thank you。他追了上来，为的就是让我跟他的儿子说一声：“thank you。”
我当时有点生气，也觉得他有点无理。所以，我没好气的告诉他：我已经跟你的儿子说过谢谢了，因为你们现在是在中国，所以我说的是“谢谢”，在中国，“谢谢”就是“thank you”的意思。
他再次回头问他的小儿子，核实我是否说了“谢谢”，当得到肯定的回答的时候。他跟我说了一声“thankyou”，就带着他的孩子们走了。
说实话，当时我虽然能够体谅他爱护孩子的心情，但是，他的这种做法还是让我心里觉得有点不快。我觉得他太鲁莽，在没有弄清真相的时候就对着我穷追不舍。至少，他应该对他的第一句话向我表示歉意。但是今天，当我看到这个视频的时候，我的心中突然对他有了更多的理解，也有了更多的释然。
或许，在当时的他看来，为了给孩子树立一个良好的榜样，让孩子感觉到这个世界的公平，我到底有没有说“thank you”这个小事，就变成了一件至关重要的大事。
在孩子成长的过程中，他们可能会帮助很多人，也许有很多人，没有来得及跟他们说一声谢谢。而我们是否会为了捍卫孩子得到被感谢的权利，而穷追不舍呢？
每个孩子来到这个世界，对他们影响最大的并不是我们的说教，也不是书上得到的道理，而是我们的一言一行，我们的言传身教。如果我们，对所有的歉意都吝于表达，对所有的帮助都熟视无睹，那么，如何还能期望，下次当我们受到伤害时，别人能够对我们表示歉意？当我们需要帮助时，别人又能够真心诚意地帮助自己呢？
德国著名的哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育？》书中写道：教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。爸爸用自己的包容和鼓励唤醒了小女孩的包容和鼓励，小女孩又用自己的包容和鼓励唤醒了那位女士。如此，美好就在人世间流淌，生生不息。
所有的孩子都值得温柔以待，所有的事情也都值得认真以待。从今天起，请做那棵摇动的树、那朵推动的云吧！
