听了老师的精彩讲解，我觉得受益匪浅。
人与人之间，少不了心灵的对白。作为一名教师，我们和学生之间又何尝不是呢？其实，老师和学生之间，用心灵温暖学生，尤为重要。
一、自身的积极品质
自上岗成为一名农村小学教师的这一年来，我意识到了自己的一些积极心里品质。
1.认真。在平时的教育教学中，我作为一名班主任兼科任老师，由于刚踏入教师这个岗位，教育教学经验不足，班级管理和学生管理的方式方法还有所欠缺。所以我平时会认真学习学校里老教师们的经验，学习教育教学理念，汲取经验。
2.负责。作为一名教师，我在这一年的工作中，认真做好本职工作，对班级负责，对学生负责的态度做好学校要求的各项工作和安排。
3.关心关爱学生。认真了解班级中每位学生的情况。在学生生病时，能及时了解学生身体状况，及时通知家长。关注每个学生，了解学生的学习及生活情况，关心学生。
由于我还欠缺一定的教学工作经验，因此我在平时的工作中还是会遇到很多困惑。如：为什么学生不爱学习？为什么他这么小就如此调皮？如何更好地教学，是不是我的方法不对？对于这些困惑，我希望通过学习和积累经验，将这些困惑慢慢得意消除吧。
二、是否关注学生的心里？
对于这个问题，我想我平时有想到过，但是却没有真正思考过这个问题。我所带的是二年级的小学生，学生情况我大概已经了解，每个学生的性格脾气也有所了解，但是关于学生的心里，我想还需要多加以关注。有的学生，外表看起来性格外向开朗大方，但是其实他心里却是孤僻。特别是我所带的班级，大半部分学生都是单亲家庭，学生的心里可能受家庭因素不一样，所以我还是需要认真琢磨关于学生心里这个问题。
三、学习永无止境
通过一个月的青椒继小狮子计划的学习，让我看到了自己的成长与进步，看到了优秀小狮子学员们的优异成绩，更让我进一步认识到了自己存在的不足。学习永无止境，只要坚持和努力，不论在哪里，不论什么时候，学习永远不会过时。在今后的工作生活中，我想我还是不能忘记学习，要不断学习，不断进步，不断成长！
四、用心灵温暖每个学生
在今后的教学工作中，我将以积极的品质、积极的情绪和思维品质面对和引导学生，希望每个学生能够健康快乐地成长！
