从名字上看，是一本有点成功学、有点鸡汤的书。
内容大多也是老生常谈嘛，比如通过类比来强化记忆，通过练习来巩固知识，通过笔记来辅助学习……
从人类的历史看，从苏格拉底、孔子讲学的时代到现在，也两千年左右了吧，关于学习方法的讲述当然很多了。
但较为有趣的是，斯科特杨在这本书里面所说的学习方法，他本人有经过整整一年的实践，并且通过了MIT的多门学科测验。所以他的方法还是比较能够引起读者模仿借鉴的意愿。
以下是一些笔记：
- 他提出了整体性学习策略，主要是五步：获取信息、理解信息、扩展信息、纠错信息和应用信息。其实就是从初步了解、类比联想到实践应用，把这个知识收录到自己的知识结构的过程。
- 关于信息的分类，他分为了随意信息、观点信息、过程信息、具体信息、抽象信息。不过我觉得主要是前面三个。随意信息就是芜杂的知识。观点信息是opinion，不是fact，我们要关注观点的论证。过程信息，比如编程，模型制作，需要一步步实践。
- 快速阅读的三种练习方式：指读法、练习阅读、积极阅读。指读就是用食指一行一行划过，免得分神。积极阅读就是笔记阅读，记录一些重要的观点、信息。
- 他提出的其他技术，我觉得信息压缩和模型纠错比较有意思。所谓信息压缩，其实还是知识的再次处理，比如拿出知识来看看推导的，该知识点与其他知识点的联系，如何压缩该知识点的笔记（提取关键词之类）。至于模型纠错，就是利用知识去解决实际的问题，反馈知识里面是否带有错误。
- 关于效率，书里面对能量的阐述挺有意思的。一个人的能量/精力是有限的，你干了这件事，那么做另一件事就必然少掉了。所谓管理时间，还不如说成是管理能量/精力。
- 关于拖延症的治理，也是说最好列清单，每周末列下周要干的事情，然后分到每天要做的事情里面。
- 小工作批量一次性完成，否则很耗精力。用计算机的语言来说，就是切换上下文挺耗资源的。
读这样一本书，其实也是自己最近有点疲劳了。项目不够有趣，被磨得有点意兴阑珊，灌点鸡汤补补。
好了，我高效学习去咯。
