趁着周末把《如何给孩子读绘本》看完了，感觉这个题目跟书中的内容不是很贴切，因为只是前面部分大概写了一些关于如何读绘本的篇章，中后部分基本都是在讲作者跟绘本之间的一些故事，所以，我觉得书名为《关于绘本的二三事》更有趣一点。

图片发自简书App

看完了整本书，中间长长的关于作者与绘本的一些故事，有不同时期的绘本，不同的插画家，还有作者创办绘本的一些故事以及不同国家的绘本文化，但现在让我来说个一二三，我也说不出具体的内容了，就好像刚刚喝了一杯饮料，问我饮料里面有什么成分，我也只是知道有水，其余成分我也说不来一样。但是书中的后记印象就非常深刻，虽然很短了两页纸，但其中的一个理念触动了我，即：如果曾有人用亲切的声音给他讲过故事的话，也许能让他重新寻回迷失的自己，找到真正的自我。这也是我的题目中所要表明的态度：绘本是童年不可缺少的东西，尤其是亲子之间的共读。

绘本不仅能让我们的孩子感受到图画中的美，还能听到最亲近的抚养者爱的声音，等ta长大后，也能保持这种感觉，甚至把这样的爱传递给下一代。我们现在的教育不是更多要回归家庭教育吗？这是最好的家庭教育，亲子共读绘本，让孩子逐渐掌握充满希望地去生活的力量。

故事人：朱燕

时间：2017年9月24日星期日 晚