共修功课第八天：举例这两天发生的一件小事，觉察自己的聪明心。学会转念提升，不要误了接下来的路。
引导：如果我们的生命至今依然没有什么收获，还是问题一大堆的时候，我们真的要反省自己了，看看自己在做事的时候动了什么样的心念。说白了，我们是不懂得做人，更不要说做事了。我们的私心太重，我们想的都是自己的利益，没有考虑过别人的利益。
昨天晚上，我早早做好饭等爱人回家吃饭。我和女儿很开心，因为我做了饼，不用买馍了，在等爱人回家的时候，我和女儿边吃水果边等爱人。
爱人回来已是近八点了，满头大汗的，我让他先洗脸洗手换衣服，然后吃饭。
他在换洗衣服的时候说板板车在卧室门口，挡住门了。我没吭声，心里想的是：你都看见了，你拿一下怎么啦？会累死吗？
第二次他又说了一遍，我让他拿一下，他掂起板板车扔到了客厅，让我很生气，在心里骂他：让你做一丁点的事就摔，摔给谁看？我默默的端碗吃饭，心里很生气。
这样的场景不是第一次，就是每次他发现一点问题就告诉我，而我认为他举手之劳就可以做的，非要告诉我，让我去做。比如发现做完饭天然气没关，让我关，等等，在我看来都是举手之劳可以做的，他不做非让我做，还说要是他都做了，我做什么？意思就是他把活干了，我就不用干了，很显然的是他不想干，只是通知我，让我干。
我有时也会做，赌气做，心里很厌恶地去做，愤恨、不满，我不知道为什么听到他这样命令我，我就不舒服？
是的，他是在命令我，当我梳理时，命令这个词出现了，在我看来，在命令里，他有一份权威感，在对我说教而已，而我非常反感这种说教方式，而不是他给我做示范引领我，这是让我反感的。
现在我注意到，我也并没有给他做示范，我只是固执地反对，让他感受到的可能只是反对，他说的是无用的，他说的话不值得我去做，可能他沮丧，有失败感，于是拿东西或语言伤害，表示他心中的不满，我一而再，再而三地让他不舒服，他可能认为我不可理喻，我认为他不可理喻，我和他都在自己的世界里与爱人苦苦相斗，只为争的一份主动权：我命令你去做！我反感你这样做，你要这样做！
两个人在进行一场无形的争斗！
谁是赢家？
没有赢家，双方都是遍体鳞伤，互相看不惯，互相指责，互相指指点点，更多时候互相伤害：那本是你该做的，凭什么让我做？
你做点又怎么啦？亏死啦？
举手之劳的事情在我们心里变成一场争斗，一场战争，我们都想赢，我们又不知道怎样才能赢？于是，这场战争在无休止内耗，内耗双方的精力、情绪和感受，我们变得容易生气，变得容易争吵，变得让自己越来越骄傲，也让对方越来越沮丧。
该是终止这一切了，我不舒服，我可以给爱人做一个引领，为什么总想指望爱人做出改变？我完全可以主动引领，因为是我生气了，我有办法让自己不生气，我不生气他就不会生气，我们的情绪就不会陷入波动中，我们的感觉就不会陷进糟糕里，我们的互动方式就会有所改变，这才是我想要的，而不是抱怨和生气！
现在我的感觉好了许多。
谢谢喜悦的引领，让我看清在这场无形的战争中，我想要什么，我可以去做些什么让战争朝有利方向前行，战争可以和平解决，这才是最重要的，不是不可调和的！
