- 工作与学习中有些感悟随手记录一下。通过建模方式解决问题的过程中，过分注重问题的数学表示，而忽视对象是物质存在的本质是不妥当的。只讲数学，不讲道理是不合适的，通常数学只是描述道理的一种手段或者方式而不是道理本身，而人们往往需要学习的是道理而不仅仅是一堆数学公式而已。数学本质并不具有绝对科学性，它是人们精神的产物；因此，切记不要将对象与其表示搞混淆了。本人在工作生活中，不仅仅追求学会某方面的知识表示（如数学、生物、物理、化学等），而且更期待能获得一些更深层次的道理，以期得到更通用本源性的东西。若达成这些期待，当面对各种纷繁复杂的问题实例时，我们便能从容不迫。道往往是这些问题的本源，所以得道便可容易应对这些问题实例。
总之，只讲知识不讲道理就是耍流氓！为了不被认为是耍流氓，本人以后写什么东西，一般都不会忽视讲道理，以便对各种读者有裨益。
学会从多个角度看问题，非常非常重要！鄙人在此，大概列举些例子。“温故而知新”，“相同的事物不同的时机看会有不同的收获”；为啥，大概是从不同的角度看到了一些其他东西吧。绝望的时候，换个角度看，也许能看到希望。悲伤的时候换个角度看，也许不会那么难过。遇到事物的时候，当我们有了多个角度，我们也往往能够较为全面看待事物或者做事周全；我们获得的客观和办事靠谱的印象。总之，多角度看问题，能看到多样的美，使生活更有趣，不容易陷入偏执而不能自拔。既然，用多角度看问题如此之重要，那么我们需要做些什么呢？首先，应该使自己具有能动、毅力、勇气等基本素质，其次，需要多用心地体验生活、多读书以扩大知识面！
我们不仅需要从多个正交的角度看问题，从不同层次看问题也十分有必要！
看事物时，不仅要看到事物本身，而且应该努力看到与事物相关而不是事物对象本身的东西，还有那些不是显示存在的东西，比如逻辑组织、动机以及对象之间的相互关系；大概也就是人们所常常说的灵魂吧！
