周日因之前通宵熬夜，人没精神，什么事都不想做，下傍晚看着一群孩子搭积木，我痴痴的看了半小时。这半小时好像完全将我拉到另一个从未注意过的平行世界中...
观察全程我没有说任何话，孩子们发现我在旁边，就偶尔跑过来，让我帮忙拆难取下的积木。其他时间他们都很尽兴很放松地玩和交谈。也许他们觉得我是个安静的大人，不会干涉他们。
他们的过程很有意思:
一开始，他们是单独的，根据每个人自己的喜好，选择喜欢的颜色，各圈一片领域独立搭，比如有的孩子偏爱绿色，有的孩子偏爱红色+黄色，有的孩子喜欢白色。于是拿绿色的开始搭出树，拿红色黄色搭出太阳，拿白色的孩子就在中间跑来跑去，插空随机放，居然有了天空白云的感觉！还有拿黄色搭出矩形(其中因形状配合，空出两个小方孔)，孩子灵感上来说:“你们看，好像脸哎~”，又加了黑色小块做了头发和眼睛，真的就是个头出来了。
接着，因为版图越大越大，他们开始“出界”，相互领域靠近，有意思的是，他们开始沟通，特别热心去给别人出主意，沟通交流得不亦乐乎，最后所有人都有了联结交流。
然后他们做了个让我好奇的举动(之所以好奇，是因为以前没注意过):因为是墙上乐高，他们开始要整合成一幅巨画。于是为了整体效果，每个人都对自己搭的开始调整，有的宁可整个拆下移动。
最后他们“修饰”，用上了极少选的蓝色，一个孩子提议把剩余的色块都利用上，立刻得到大家拍手赞成。他们用蓝色连上“地面”几个单独画，作为河流；多余的白色红色搭出的一个冰激凌放到“人”的手上。
半小时，一幅生动又有整体感觉的画就呈现出来:
图片发自简书App
观察孩子就是看一个小的人类社会群体活动，都是个人工作→沟通交流→调整互助→彼此成就→和谐统一→完美end。
