『家有中考生』第11天－－《能量，能量！》
记录者：施鸣
地点：上海崇明
时间：2017年9月18日
周一：19:02～19:31
1，特别意想不到，傍晚回家的顾家瑶在我的眼神的期待下，开始主动说她来了，感受她在悄悄的改变着。同时明白家长的坚持是需要的。
2，特别意想不到，原本以为和孩子互动的背书活动，这里是考虑不全面的，如果家长主动，孩子的主动性没有了，学习本身是孩子的份内事，特别感激舒月姐给的提醒。渴望在和孩子学习上的互动可以帅气起来。渴望自己做的事是孩子想做不能做能做不想做的事，让孩子知道感激。
3，特别意想不到，晚上放学回家的顾家瑶开始要，每一周50元早饭的饭费，原本是应该感激的，变成了义务这样的思维是需要调整的，渴望在后面的体验中，给孩子树立赔率高的思维和感激的心。渴望灵魂给出最佳方案。
4，特别意想不到，顾家瑶新的开始体验洗碗了，这一次是三个星期的洗碗期，渴望在接下了的三周里可以培养孩子程序化提升的洗碗体验，对具体的细节告诉她示范，养成好的优质的习惯。
5，特别意想不到，原本在白天想对孩子说的话，没有在晚饭时间说出来，把关于家长签字的对她的要求说了，发现自己怎么用高能量的方式和她说，施鸣还不太会说，渴望在这方面施鸣的思维更加清晰些。渴望在晚上后面的和女儿的互动交流中创造能量高潮。
6，特别意想不到，在洗锅和擦桌的二个事上面，这二个项目都是顾家瑶不爱做的事，通过前面一个星期洗碗的经历她开始慢慢适应，发现对孩子的耐心要足够，孩子会给我们意想不到的惊喜的，今天孩子就和我说了，看她是怎么擦灶台的，会发现孩子开始会和我主动的互动了，这是好趋势。
7，特别意想不到，在问起顾家瑶物理考试的事，她昨天没有说，今天在被问后才说的，发生分数的高低还是对孩子有影响的，怎么样去在帮助她又是她特别感激的情况下互动中把学习提升，这是课题也是可以突破的方向。
8，特别意想不到，没有能量的话题分享起来也是无趣的。在和孩子互动中激活能量是重中之重。
9，特别意想不到，孩子是一次经历初三，当家长也是第一次经历陪孩子经历初三，都是全新的体验，当一个有能量的家长特别有必要，思维的置换及时性也是特别有必要，渴望学习的灵魂们给施鸣灵感，我们和顾家瑶一起有趣的度过初三学习的时光。
