19精点强化分册P9-T10
很多同学的问的题目是相同的
19精点基础分册P39-T11
2019数学精点基础分册 第132页例5之三角形为啥相似
2019精点基础分册第96页例9；2019精点基础分册第70页例2
2019精点强化分册 第43页例3
19精点强化分册第67页例1；19精点强化分册第67页例2
19精点强化分册 第163页例4
19精点基础分册 第132页例7
19精点基础分册 第58页例20
19精点强化分册 第85页例2
拿条件一举例，因为a,b,c是边长，所以a,b,c有解。所以把若把b看做常数的话，条件一就是一个关于a的一元二次方程，且a有解，它的判别式大于等于零。
19数学精点强化分册 第14页例16
问：【19版数学精点；基础】—124页—15题与m大小无关时为什么x+y–1也要等于0?
答：因为只有0＋0才等于0
问：【19数学精点基础分册150页20题】前n项和，前2n项和，前3n项和应该能成等比数列嘛？答案上的解析没明白
答：这一题就是将s2n,s3n都用an的形式表示出来，然后因为它是等比数列，所以提取q的n次方之类的，再进行计算
问：【19版数学精点；强化分册】—19页—17题为什么7x只能在2^4*3*13中产生呢
答：因为有67是肯定不行的，也就是那几个数进行拼凑，你会发现只有一种情况可以得到7x
问：我根据排列数公式p(n,m)=n(n-1)(n-2)……(n-m+1)= n!/(n-m)!试将m=2，n=3代入，算出的答案不同，前面算出答案是6，后面算出是12。是不我哪里算错了，麻烦老师帮忙看一下
答：
问：【19版数学精点；强化分册】—9页—例11-老师好，本题解题时不理解分母里的0.9上头点，补九是9/9，不就是1了吗？虽然0.99999....趋近于1那也不是1啊？
答：它有无穷个9，它就是1，不要纠结这个
