在三月的第三个星期已经落下帷幕，在过去的这一个星期里，我对JAVA的学习有了初步的了解和认识。当敲下人生第一行代码时，我的内心是如此的激动和欢喜，从未知到了解，从了解到熟悉，从熟悉到掌握，我学习JAVA的旅途才刚刚踏出第一步，前路可能困难重重，但是我相信有激情，有信心一切都会好，加油！
以下是我学习JAVA的部分知识收获：
一、常用的DOS命令
1. [如何编写：在DOS命令窗口处进行编写 DOS命令打开window+R
2. DOS窗口如何复制
在DOS窗口的任意位置，点击鼠标右键然后进行选择标记，接下来选中要复制的内容，
在DOS窗口的任意位置点击鼠标右键，此时被复制的内容已经在剪贴板上，
只需在要粘贴的位置粘贴就可。
3. exit 退出当前DOS窗口
cls 清屏
dir 列出当前目录所有子目录/子文件
cd 命令( change directory) 使用：cd 目录路径
* 拓展：路径
绝对路径：表示该路径从某个磁盘的盘符下作为出发点的路径
相对路径：表示该路径从当前所在的路径下作为出发点的路径
cd 、、回到上级目录
cd \ 直接回到根目录
如何切换盘符：
C:回车 D：回车 盘符：回车
4.以后java新建的文件类型 .java
二、计算机发展语言
1、定义：提前的人为的制定好的一套交流规则，人们只需遵守这套语法就
能与计算机进行沟通交流
[if !supportLists]2、[endif]种类：c语言 c++ JAVA PHP
[if !supportLists]3、[endif]发展史：第一代语言：机器语言二进制打孔机
第二代语言：低级语言汇编语言开始引入英语单词
第三代语言：高级语言近似与人类语言c语言ｃ＋＋ｊａｖａ
三、ＪＡＶＡ三大块
ＪＡＶＡＳＥ —— ＪＡＶＡ标准版
ＪＡＶＡＥＥ —— ＪＡＶＡ企业版
ＪＡＶＡＭＥ —— ＪＡＶＡ微型版
四、ＪＡＶＡ语言特性（底层是由ｃ＋＋实现）｛开源 免费 跨平台 纯面向对象｝
＊简单性：相对而言，如ｃ＋＋中支持多继承，而ＪＡＶＡ不支持
Ｃ＋＋中有指针，而ＪＡＶＡ屏蔽了此概念
＊面向对象：ＪＡＶＡ纯面向对象，更符合人的思维，更易理解
＊多线程：
＊健壮性：与自动垃圾回收机制（ＧＣ机制）有关，可自动清理ｊａｖａ语言运行
中产生的垃圾，无需程序员关心（而ｃ＋＋就不能自动清理，需要人为操作）
＊安全性
＊可移植性：ｊａｖａ可一次编译，在不同的系统上运行（跨平台）但是不同系统
的操作指令方式不同，ｊａｖａ不能直接和操作系统交流，故ｓｕｎ开发团队将ｊ
ａｖａ运行在一台虚拟计算机上，该机为ｊａｖａ虚拟机，简称ＪＶＭ．ＪＶＭ根
据不同的计算机操作系统有不同版本的虚拟机，以此来实现跨平台。
五、ＪＡＶＡ的加载与执行
＊ＪＡＶＡ程序运行两个重要的阶段
－编译阶段：检查JAVA源程序是否符合JAVA语法，
*符合则生成正常的字节码文件（即class文件）
*不符合则无法生成字节码文件（字节码不是纯粹的二进制，无法在操作系统中直接运行）
*编译阶段的过程：
[if !supportLists]1. [endif]先在硬盘的某个位置新建.java扩展名的文件，该文件称为java
源文件，源文件中编写的是java源代码/源程序，源代码、源程序的编写必须符合java的语法规则。
[if !supportLists]2. [endif]在DOS窗口中使用JAVAc工具（JAVAc是JAVA编译器工具/命令）
[if !supportLists]3. [endif]一个JAVA源文件可以编译生成多个.class文件（又称字节码文件，此时删除JAVA源文件不会影响JAVA程序的运行，但是建议保留源文件）
[if !supportLists]4. [endif]编译结束后，可将class文件拷贝到其他操作系统上使用
－运行阶段：java.exe命令主要负责运行阶段
[if !supportLists]1. [endif]如何使用java.exe:
在DOS窗口中使用，输入java 类名
Eg:硬盘上有A.class 那么就用：java A
[if !supportLists]2. [endif]运行阶段过程：
*打开DOS命令窗口
*输入：java A
*java.exe命令回启动JAVA虚拟机，JVM会启动类加载器classLoader
*classloader会去搜索A.class文件，找到该文件将该字节码文件装载到JVM中。
*JVM将A.class字节码文件解释成二进制数据
*然后操作系统执行二进制和底层硬件进行交互
