一、简介
戴尔•卡内基（1888—1955）美国现代成人教育之父、人性教育之父、人际关系学鼻祖，20世纪最伟大成功学大师。
20世纪早期，美国经济陷入萧条，战争和贫困导致人们失去了对美好生活的愿望，而卡内基以他对人性的洞见，利用大量普通人不断努力取得成功的故事，通过他的演讲和著作唤起无数陷入迷惘者的斗志，激励他们成功。
卡内基一生致力于人性的问题的研究，运用心理学和社会学的知识，对人类共同的心理特点进行探索和分析，开创并发展出一套独特的演讲、推销、为人处世、智能开发与一体的成人教育方式。接受卡耐基思想的有社会各界人士，其中不乏军政要员，甚至包括几位美国总统，千千万万的人都从卡内基的教育中获益匪浅。
#对于学习这件事，不仅是在学校，不仅是学生的事，成人教育也不仅限于自我教育，看看书这么简单，关于成长、工作、人士、家庭等等，都是需要学习，想那些经验丰富，且善于总结的过来人，通过他们的故事，去认识自己的不足，去弥补自己的缺点，让自己进步。
二、章节
《人性的优点》是卡内基全集中的第二本，第一本是最有名的《人性的缺点》。《人性的优点》全书共六章，第一章克服人性的忧虑；第二章人为什么会忧虑；第三章改变忧虑的习惯；第四章如何保持充沛的精力；第五章从实际行动中受益；第六章培养平安快乐的心理。
从章节的编写来看，作者把忧虑看做人性最大的问题，所以前三章，都是围绕忧虑展开，后三章则是保持良好心态的方法。
三、文章
以故事作为文章的开头，中间则是普通人和名人成功的故事，文章结尾则是对全文的总结。
作者选取的故事都是美国具有代表性的人物，通过叙述的方式，在故事中传达自己教育思想，所以说好的教育，就是讲好故事，这也是寓言故事在教育中不可或缺的重要原因。
四、片段
例如：第一章克服人性的忧虑。第一节专心做好眼前的事情，讲述了四个人的故事，第一个是威廉•奥斯勒的成功经历；第二个是亚瑟•苏兹伯格和泰德•班哲明诺的战争经历；第三个爱德华伊文斯解决财务困境的故事。最后作者总结道：所以，对于忧虑，你所应该知道的第一件事就是，如果你不希望它干扰你的生活，就要学习威廉•奥斯勒爵士—“用铁门把过去和未来隔离，生活在完全独立的今天。”
“我想在此大声宣布我的观点：阅读伟大的作品，是一条自我完善和自我成熟、并获得圆满的人生之路”
“当格洛伊和一个陌生人相遇时，总是能立即和对方交上朋友，他靠的不是标榜和吹嘘自己，而是询问那个人的一切，甚至是一些听起来很琐碎的问题。他并不是一个琐碎的人，但是他的确对每一个新结实的人都感兴趣，而且是真心想了解他们。”
