金秋十月，我们开启了《飞越喜马拉雅》共读历程，今天是共读的第二天，我们班的孩子们跟随着作家刘虎，一起来感受斑头雁，飞越世界最高峰---喜马拉雅山脉，歌唱了生命中的平凡之伟大！
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今晚的小主持人是李孟乾同学，晚上6点多钟，在妈妈的帮助下，在群里宣布今晚的共读任务，他是用视频的形式，宣布共读单。孩子们都是第一次自告奋勇报名当共读的主持人，对他们来说，是一次全新的挑战。
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视频之后，发送今晚的共读单，共读活动正式开始，班里的孩子已经在群里大声朗读今晚的共读书12-33页！
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共读的第一项:静心。端坐书桌前，微闭双眼，轻声低诵美国狄金森的小诗:没有一艘船，能像一本书，承载人的灵魂，带我们驶向远方。这样可以高效率地朗读，让孩子们的心灵抵达宁静的港湾。
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李孟乾同学
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梁笑程
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冯朝旭
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张一同学边读边画出读书感受。养成不动笔墨不读书的好习惯。
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雁过留声，读后留影，今晚朗读者的身影是最美妙的。
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书中的圈点重点语句，提高了读书的理解能力，加深对书中人物的印象。
作者刘虎笔下的斑头雁拜施波尔和热努扎克，犹如一对情侣，相识相知，相恋，相爱，结婚生子，哺育后代。读后让孩子们感受到了生活的美好。
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最后，简拼出今晚共读的最佳图片，给孩子们留下读书的痕迹，让所有人都见证他们曾经走过的读书之旅！为他们呐喊助威！
