早上送小新上学，到校门口时，小新突然失落的对我说:“我没入队”，本来前两天已经做好思想工作，说后面总会入的，听她这么说，我突然也难受了起来，但还是马上安慰她要更加努力。
从上学期开始，入队一直是小新进步的动力，刚开学那会几乎每天都被罚站，因为爱讲小话，坐不好，站不好，这个在大班时候就听老师说过，后来网课在家，我监督她的上课状态，通过各种激励表扬，总算改变了这些坏毛病，上课坐端正，积极举手回答问题，不开小差，再去学校时还经常被表扬，当然也离不开语文老师的积极引导，还让她做了语文课代表，语文课堂上也是越来越积极，后来我几乎没有操心语文。
问题又来了，数学老师相对会严厉些，小新上课分神的时候就会有许多小动作，老师看到了会批评，批评后就更加学习状态不好，小新不止一次回家跟我说，讨厌数学，不喜欢数学，之前我尝试跟老师沟通过，没沟通上，这次没入队，我特地又询问了小新的表现，其中有一个就是数学老师反应小新上课表现不好，而且状态持续很久了，我也意识到问题严重了，这次我赶紧联系上数学老师，希望我们一起帮助小新度过这一关，老师也跟小新谈话，给她定了目标。发现问题，解决问题，才能一点点进步！
没入队最主要的原因是六知六会没有通过，我也很诧异，从周三到周六，我们在家背了5天，最后是可以做到对答如流，几乎上面每个字都背下来了，唯一就是队歌不会唱，如果有好几点没有背出来，我只能想到是临场没有发挥好。其实很多时候就是这样，明明我们做了充足的准备，但是结果还是不尽人意，我告诉小新，努力不一定能成功，不努力一定不会成功，这只是一个小小的挫折，以后还会经历更多的失败，但我们不能停止前进，因为目标在那。
这一次，我也体会到了做家长的无力感，在家里我可以满足小新所有的需求，只要正当合理的，她想干什么，想学什么，想玩什么，想买什么，能力范围内我都能满足，但是进入社会进入集体中，所有的获得都是靠自己的努力和能力得到的，这个是我无法左右的，我也不愿意为这样的事去作弊，不光彩，荣誉需同能力匹配，才光彩夺目！我只能在手能够到的地方去保护小新，够不到的地方呢，必须教会她如何生存，如何社交，如何争取，如何在集体中发光发热，此时我的职责就是做好后勤保障工作，让她在外面没有后顾之忧！
从小小的入队，引发大大的思考，从小小的一年级，看到大大的人生，未来一起加油吧，最爱的小姐姐[爱心]
