生活中、工作中，我是一个没有太多独立思考能力的人。往往在领导、同事、朋友提出一个观点时，大多数时候我能做的只有附和。有时明明觉得他们说的不对，却不知该如何反驳。有时也表达了自己的想法，却因依据不充分而不能说服、打动别人。我也一直想改变这种状况，却苦于找不到学习路径，内心藏着深深的自卑。
最近看了日本狩野未希写的《哈佛的6堂独立思考课》，发现与我有相似情况的人其实不在少数，心中的那份自卑不由减轻了许多。
本书采用每章一堂课、共六堂课的形式，让你彻底了解到面对一件事应该如何思考以及思考过程中应该注意的问题。本书作者以哈佛大学提倡的“自我意见建立法”和“批判性思考”为基础，融入自身实际的教学经验。从意见的建立，到让思考更有深度的技巧，再到如何与他人交换意见等。教你如何按部就班地训练“独立思考能力”，让你的大脑随时保持清醒，随时随地提出真知灼见，拥有与众不同的自我意见。
一、建立＂自我意见＂的方法建立＂自我意见＂，是独立思考问题的基础，应按以下三个步骤进行：
1、确认自己对一件事的理解程度
2、列举自己不能理解的内容，调查感到疑问的部分，以及想知道的部分
3、形成自己的意见
二、什么是批判性思考？思考信息、意见和想法的对错，从中摸索出更好“答案”，即是批判性思考。说得简单点，就是“不流于他人的想法，自己认真思索意见的思考方法”。
批判性思考中最重视“根据”。持有意见和想法的大前提是必须要有根据。意见或想法若没有“好的”根据支撑，就完全没有说服力。
而训练＂依据＂有三个层次：
初级：向自己提问，思考根据。这是独自在脑中默默进行的练习，所以在思考根据时，完全不用考虑要说服别人，或是摆出姿态。目的在于养成“思考根据”这一习惯。
中级：一边做比较，一边自问选择的理由。“比较”能加深人们的思考，也是一种彻底思考的训练。
高级：在商务场合思考依据。这一层次就是要尽可能地思考具有说服力的根据，以使自己的观点能说服老板，说服对方。
三、让思考更有深度的技巧要客观全面地思考问题，我们不能只持一种观点，要学会站在他人的角度看问题，客观地看待自己的意见。同时，让自己的观点与不同观点对抗，能让思考更加深入。
如何多角度看问题呢？主要从以下三个方面着手：
1、思考有利益关系的“不可忽视者”“最想得到的东西”。
2、从外部人员的观点来思考。
3、用“一人辩证法”反对自己。
四、如何与他人交换意见自己＂具有说服力的意见”己形成，如何清晰完整地传递出去？如何将别人的回馈当成良药，运用到自己的意见中，促使自己的意见进一步深化，变成具有创新性的想法呢？作者提出了十四项规则：
规则1 这世上没有绝对正确的意见
规则2 用对方听得懂的语言和文脉
规则3 揭示接下来说话内容的“地图”
规则4 重要的地方用不同的表达方式再三重复
规则5 避免武断的语气
规则6 反对不等于否定人格
规则7 把否定当成对方的“提问”
规则8 不打断对方说话
规则9 “不懂装懂”不可取
规则10 全盘接受对方的意见，并不是“尊重”
规则11 不要跟随对方的脚步
规则12 问根据，说出来
规则13 不要假装自己什么都懂
规则14 要反对，就要提出替代方案
说实话，这不是一本适合快速阅读的书。原因有三：一是因为翻译的原因，作者归纳的观点读起来十分生涩，从字面上你根本无法理解作者要表达的思想；
二是因为这本书是侧重按步骤训练，你不仔细看作者所举例证及分析，你根本不明白每一步怎么做，要达到什么目的，什么样的分析结论是正确的？
三是后面的课堂内容里穿插了前面课堂内容的方法，不前后联系，反复阅读，你很难理出整本书清晰的结构。
但即使如此，我仍认为这是一本非常适合我这类＂老好人＂阅读的书，耐下心去读，及时从身边小事开始训练，你很快会有改变。