升级教育认知课打卡 - 草稿

培养一个什么样的孩子比如何培养更重要!

那么我希望我的孩子是自信乐观~抗挫折,拥有自我创造力,无论未来身处顺境逆境。。那就要从小帮助她培养一个从容平和的心态,能够接纳自己并且包容自己的情绪,没有好情绪坏情绪之分。学会自理生活,独处的能力。现阶段(两岁八个月)的培养目标~

1.自主进食包括三个正餐+水果牛奶零食+自觉喝水(后面两个基本达标了)

其实很多时候不是宝宝不好吃饭,而是妈妈没有做出宝宝爱吃的饭菜,或者是宝宝某一天的身体活动不够充分,或者是天气炎热等很多因素会使得宝宝的胃口难以把握,但是宝妈们也可以发挥自己十八般超强厨艺,色相形味俱全的食材给宝宝更多趣味的选择。

而不是一味责怪宝宝不爱(好好)吃饭,宝宝真的太冤了哈。昨天看到宝宝手抓酸甜排骨吃的可欢乐的样子真的很欢喜。

2.自己穿衣穿鞋子,洗漱

3.自己如厕,不需要抱抱

4.自己玩耍,主要是看绘本(现在基本都是要陪读)帮助宝宝找到自己的一个小爱好。

我需要克服的是~

对于经常不听话的小天使(熊孩纸)首先要控制好我的情绪,孩子的出发点一定是好玩有趣新奇,我要如何去告诉她识别危险信号?但是像两三岁小孩玩插座这样危险的事情只有大人百分百隔离,不允许小孩有接触到的机会。其他的安全性行为可以先认同发现,赞赏,然后再引导如何。。

识别自己的消极认知信号,转换认知角度,提醒自己要戴玫瑰色眼镜看待孩子和老公的行为。。

切记抓单点,总是聚焦孩子的行为矫正。。而没有关注亲子关系。

我要多去关注我们与孩子的心理链接。发散思维去游戏,体验度过我们的亲子时光。

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