学校领导终于沉不住气了，从这周开始，我们八年级周六也开始上课半天了。

      因为上学期期末，数学物理不理想，于是周六上午数学一个班加两节，物理一个班加一节。而我们语文和英语，隔一周每个班加一节课。于是，他们数学老师每个周六上午都要上四节课。物理老师因为每个人三个班，所以要上三节课。不说上课，只是这样单纯的想一想，就感觉到无比的疲累。好容易一周的辛苦结束，周六却又要上一上午课。所以老师们还是有一些委屈的。

        领导给我们周六上课的老师开会，说周围学校都加课了。本身我们这批孩子基础就差，如果我们再不加课，那么我们更是赶不上了。几位数学老师说周六加课不见得效果就好。这些孩子们上课都不好好听课，效率极低。单纯的从时间上想提升太难了。何况孩子们周六上课的状态一定不理想。这种没有效率的靠时间，有些不能接受。

        但领导决定的事情，很难更改。最后达成共识，数学老师每个班只上一节课。另一节课由学校领导盯着看自习。并且尽可能把老师们上课的时间连起来。要么早起早回，要么晚来晚走。就在大家们七嘴八舌的议论纷纷的时候。一位物理老师突然情绪有点失控，哭了起来。她哽咽着说是因为他们一科没有考好，连累了大家周六加课。不妨先只加物理课，他们试点看效果如何。

        我们都安慰说与你们科一点关系没有。周六加课早晚都要加的。确实周围学校都在加课。并且我们学校也不只物理差。这一波孩子就是不学习。满脑子全是玩。不是我们老师不卖力。更不是我们不会教。相反，我们加课反而有种赶鸭子上树。但不作为我们心更难以安宁。哪怕他们一如既往的徘徊不前，只要我们尽心尽力了，事后我们也会心安的。

        最终，周六上课就成了既定事实。双减，我们老师的工作时间、工作量、工作压力都比以往增加了好几倍。年轻教师没有时间谈恋爱，结婚的老师没有时间管孩子。中年的老师没有时间陪伴家人照顾老人。我们的大部分时间都给了学校和学生。并且我们的工资却没有多少增长。这中间的辛酸终究还是我们老师和着血泪吞咽下去。只希望孩子们能理解老师们的付出。从而真正的用心学习，把成绩提升上去。