170 群发了给家长的短信，让家长关注我的班级管理公众号，同时，对某些方面表现较好的学生，我都与家长反馈，给予肯定，陈老师说，鼓励和肯定，对学生来讲挺重要的；
171 推送第一周的总结之后，V先生建议我，让学生在留言区进行打卡，总结一周的收获，这真是太棒了，一方面督促自己每周总结，另一方面让学生也养成这样的习惯；
172 学生看了我的公众号说，很好奇我怎么把自己活成一本书的，哈哈，这只是擅长总结和整理的习惯而已；
173 晚上定向推送给家长们短信，收到家长的认可，“林老师您好！您这样管理非常好！”，这是家校配合的基础；
174 上周布置学生回去把班级卫生的安排细则用Excel列出来，做了一次，我跟他说可以做得更好并给他个模板，教他如何改，改之后进步很大；
175 周末返校部分学生需要上缴租车费用，上周已经布置班长和生活委员负责，我来到教室的时候，他们已经收得差不多了；
176 主任让我准备一下，跟年级班主任交流交流上周主题班会的构想以及接下来的班级管理，有这样的机会分享，也是难得；
177 晚上值班回来，桌面上有蜂蜜柚子茶和鹅翅鹅腿，这就是暖暖的幸福啊。
