当副班主任

这两天学校研学旅行，班里的大部分学生都报名参加了，还剩下十一个学生，我有幸陪伴他们两天，做了他们的班主任（也称为副班主任）。

这十一个学生有两个请假的，还剩下九个。学习成绩都是中等可下的。平时在班里属于默默无闻型的，针对这些同学的现状，我决定领着他们复习一些基础知识，比如说刚刚学习的第六单元课外古诗词诵读。于是，就从这里开始。早读任务是：背诵课文、主旨，默写四首诗。我把背诵内容写在黑板上，还有这几个孩子的名字，会背的同学给老师过完关之后在自己名字的后面打对号，如果全部完成任务，就是三个对号。按照这个思路，早读下课有两三个学生完成任务，第一节课让他们继续完成任务。这两天他们几个完成了九首诗歌的背诵和课文默写，我还让他们以《我的拿手饭》为题目写了一篇作文，不会做饭的写《我最喜欢吃的饭》。因为真实，所以写的很流畅。

今天学校布置任务：打扫卫生布置考场。这不，一声令下，他们又开始干活了！虽然就九个人，但是每个人都有具体任务，拉桌子、扫地、拖地、擦门……一会就干完了，还意犹未尽。