徐立

2015.03.02

这本书英文版的名称叫做《The audience,the message,the speaker》，这三个元素正好构成了一个公众演讲中的最重要的部分，换句话说，如果能够把这三个元素搞定，那么你就可以做一个比较好的公众演讲了。但归根到底，演讲也是一种沟通，所以我很喜欢这本书把沟通放在一个很重要的位置来讲，不管是沟通的过程还是倾听的层次，这些虽然不是直接和演讲有关系，但如果能够把沟通这个环节修炼好的话，有如修炼内功，尽管你外面用了十八般武艺，如果，如果没有内功在支撑的话，很可能最后以失败告终。

这本书我觉得值得读的原因至少有三点：

1、它的结构非常的完整。听众、演讲信息和演讲者，三个部分一气呵成。

2、有内功有技巧，相辅相成。内在的比如沟通、思维和推论、道德标准等，外在的有如何组织你的演讲内容、如何打造演讲者形象，还有我们最熟悉的硬件的使用。

3、有针对的练习和进度检查表。你可以照着作者给的练习来有针对性的提高自己，而且可以知道自己大概处在什么位置。

比如在导言里面作者说的关于沟通的一些内容我就非常赞同：

作家、书和读者就构成了一种沟通模式。这是一个非常简单的基本模式，但是对于研究非常有用。它包含了发送者、信息和接受者——人类沟通发生时的三个要素。作为信息的作者，我是发送者。作为接受者，你的任务是理解我写的东西。这种模式之所以简单，是因为我没有从你那里得到任何的即使的反应。如果我们同在一个房间，那么这里就会有另外一个层面，因为信息会进行双向流动。即便你没有说任何话，我也会获得一些回应，反馈给我你是如何反应的。

难道不是吗？所以有时候我觉得一个不会沟通的人是做不好公众演讲的，大部分时候我们可能更关注自身的表现，而忘了公众演讲其实也是双向的，你要随时关注听众的反应。而演讲其实是沟通模式的一种，它包括了交谈、团队讨论和演讲。演讲不同于其他两种沟通模式的原因在于：组织（演讲者致力于关注一个中心主题，不会偏离主题，演讲者知道如何起始、观点如何展开以及最后结论如何得出）、目的（如果演讲者主张某个具体观点，即使有些观众有反对之声，他们也应该捍卫自己的立场）、姿势（演讲者是站着说话的，意思是：“我拥有发言权，我希望你们听完把话说完。”坐下意味着邀请他人发言）和动机（你并不是因为自己有强烈的演讲欲而站在一群人的面前，你那么做是因为你认为你的信息对听者来说是有用的）。

这本书还有一条线索就是整本书虽然分成了三个部分，但整本书合在一起就是做一个公众演讲的这个过程。从演讲前的准备到如何实施一个完美的演讲到最后的收尾，都有非常精彩的论述。作者是大学里面专门教演讲的专家级人物，因为是美国的老师，所以他所教的内容的实践性很强，因为美国人本来对公众演讲就非常的重视，所以这些内容都是他这么多年的实践经验；但另一方面由于文化差异，导致了很多内容对国内并不适合，比如关于种族歧视、文化宽容等，这些在书里写了很多，但对于国内读者来说意义却不大。但随着社会的发展，我们肯定会遇到这些问题的，所以提前关注下也不是坏事。

推荐刚入门的公众演讲者读一读这本书，会帮你厘清许多演讲中需要注意的东西，还有许多可以直接使用的小技巧。