【春萍生涯】|图卡师4期-10|2020-08-19

施恩的职业发展动力理论

       美国麻省理工学院斯隆管理学院教授，著名职业生涯管理学家施恩认为，每个人最初都是带着雄心，抱负和对未来的期望开展职业探索的，通过早期的发展，个体逐渐开始明确自身的兴趣，价值观和动机，又通过漫长的职业工作实际经验，才更深刻也更清晰地知道自身的需要，优势以及能力，因此施恩试图整合职业的个体/心理视角和社会/组织视角，形成以人生不同年龄段所面临的的问题及职业工作的主要任务为阶段的职业动力和职业发展理论。