种下鼓励树Day28

期待被肯定

今天下午陪伴侄子做英语作业。很多单词我都在引导他自我回顾,他也告诉我好像学过,老师讲过,就是不知道在哪里。

我陪他一起找到练习题当中的单词、句子在书里出现的位置,一起温故!

他告诉我没有学过的,我也好好和他说,接下来碰见了,再问问他,其实他还是可以记住的,我会再给予他鼓励!

我感受到他需要被肯定,被认可,我也相信他通过自己的努力一定会有进步的,和自己的昨天对比即可,这是我对他的期待!

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