一、回顾行动目标

  加入21天Excel学习，仿佛就在昨天，不知不觉已经过去一大半了，我已经学习了14天，一直在学习，从没放弃，即使筋疲力尽的时候，还是给自己加油的力量一直坚持。

二、寻找事实结果

学习的课程已经过去了四分之三了，这周的学习接触了很多函数的用法，平常生活中只会单一的作用几个函数，不知道函数还可以互相嵌套功能，函数学的有些吃力哦，和上周比起来学习的内容有些难度。

三、分析差距原因

可能自己工作中作用的函数比较少，很多函数对我来说都是陌生的，学习起来比较吃力，需要摸透每个函数的含义，注意点，慢慢作用起来。

四、设计优化行动

这周的学习，我开始运用了小视屏，函数的学习呢，我是准备一个一个函数攻破定义，再去嵌套运用，不能过于急躁的全部让自己都会熟练运用，一步一个脚印。

五、跟踪反馈结果

提前预习学习课程，不懂的地方标记起来，复盘的时候着重的再理解一下，太复杂的函数先放弃，把最基本的函数作用起来，心情平静下来，慢慢来。

六、总结规律

函数的逻辑思维能力需要更强，首先要明白自己需要得到什么样的结果，再运用相关的函数去得到这个结果，这个函数会有多种方式，这样可以校正结果的答案是不是一致的。

第一天：选择性粘贴，①粘贴数据格式、颜色②粘贴对应值，ALT+1③粘贴公式④转置，行变成列，列变成行⑤格式，复制原区域 、格式  颜色⑥粘贴链接，自动链接复制区域，支持跨工作簿操作，Ctrl+Alt+V,调取选择性粘贴窗口，⑦运算，输入数据，复制单元格，选择数值进行乘除⑧复制列宽，选择性粘贴列宽保持原列宽⑨带链接的图片，复制原数据，点击图片，点击原链接图片，就会随着原表格数据改变，⑩照相机，文件，选项，点击照相机，也可以随着原数据变动。

第二天：分列-快速提取有效信息，①分隔符号，选中区域②固定宽度③关键词拆分④隐藏内容⑤文本转数据⑥不规范日期转换⑦快速拆分时间⑧提取身份证的出生日期

第三天：下拉菜单条件格式-扮靓报表，①数据条的用法，在条件格式里可以选取数据条来体现数据，更直观②色阶，图标集，在报表中各个区域的销量完成率，用色阶就知道完成了多少，图标集就更直观的显示在什么阶段③迷你图，插入迷你图使报表数据更美观，趋势图看的一目了然。

第四天：下拉菜单-神奇酷炫，①手工录入②引用③名称框，超过15为数字的需要用单引号④提示信息⑥出错警告，停止-提示-请输入正确号码⑦圈释无效信息

第五天：认识函数-基本用法

①什么是公式，进行数值计算的等式②什么是函数，预先定义好的公式③数组运算的公式，输入后Ctrl+Shift+Enter完成，多对多的一个引用④循环引用直，直接或间接的引用自己⑤公式快速填充，拖拽、双击填充柄，Ctrl＋D，选择性粘贴⑥只显示公式，(Ctrl+~​​​​​)⑦公式调试(F9），公式求值​⑧公式不运算，计算选项手动⑨一次性选中公式中引用的单元格Ctrl+[⑩监视窗口，监视区看到对应工作薄公式。

运算符

①算式运算符，＋-*/％∧②比较运算符，＝，＞，＜，≥，≤，≮≯​③文本连接符，&④引用运算符，冒号":" 连续区域运算，逗号"," 将多个引用合为一个引用，空格，取多个引用的交集为一个引用⑤通配符，* 任意多个字符  ？单个占位符，占一个字符位置

公式操作小技巧：①隐藏和保护公式 ②公式的快速复制 ③把公式转为数值 ④合并单元格复制公式 ⑤快速修改公式 ⑥引用其他工作薄中的数据 ⑦编辑链接 ⑧快速替换公式

第六天：逻辑函数，①If函数，判断条件，符合条件时返回的值，不符合条件返回的值，设置If多层判断时，每一层需要一个If函数，每个If函数后面跟一个条件和符合条件的返回结果②If函数可以和Sum求和一起嵌套使用，可以用来统计数据，If函数返回的不只是值，还可以是单元格引用③IFERROR这个公式可以验证规避错误值的方法④要学会函数嵌套的方法，知道.Sum和If可以嵌套可以统计数据。⑤If高数多个条件嵌套在一起时，注意后面的括号和条件数量是相对应的⑥实际生活中运用函数，可以用多个函数求出结果，也顺便可以验证数值是否正确，什么函数简单就用什么函数，不要局限于一个函数。

复盘可以让学习的知识系统化，知道哪里薄弱，从而进一步学习提升。