学习的质量取决于实践或输出的质量，实践或输出的质量取决于思考的质量，思考的质量取决于思考的深度以及全面性，而深度必须要有必要的时间与足够多次间隔的次数来完善，全面性来源于思维习惯，考虑的次数以及讨论。
深度指知晓每一个方面下所包括微小细节及其背后的理由，全面性指该知识点所包含的所有可能子集及变形。
两者可通过试错，请教来达到完善。
必须引发思考，才能引发进步。越困难的思考带来的潜在价值越大。
所以，必须用开放性问题作为思考的索引。
用输出以及做题来检验思考的成果。
当你能够不通过其他辅助媒介，流畅全面的考虑到知识的全貌，方为学会。（费曼技巧）
关键点：思考不受时间与空间影响;
遗忘却是人的本性，因此需要辅助手段CAAT
