一、粉笔字练习
二、硬笔字练习
三、绘本阅读
四、5.10暮省
今天上午呢我进行了第二次的分享汇报。相比于第一次的紧张不安，这次好像变得平和了点，行为举止也自在了许多。刚到赵老师办公室的时候，几位小伙伴已经到了，我们也没有商量谁去的顺序，就很自然的开始了。今天我是第三个开始，这次的讲述我也感觉比上次更放松了点，没有那么紧张了，语言也更连贯了。但是也存在了很多问题，比如说第一语言太啰嗦。第二与生共处中孩子接触的面积应该更大，而不应该聚焦于个别调皮孩子身上。针对以上两点问题，回来之后我也进行了反思。针对第一条我认为以后应该多多当众发言，通过可以练习，锻炼自己的表达能力，提升快速构思和精准表达的能力，另外要减少口头语的使用。在汇报之前应充分准备，梳理要点，避免出现重复或无关紧要的表述。
而对于第二条问题，我以后会把注意力多多放在班级的其他同学身上，不会聚焦于个别调皮的孩子身上。尽量关注到每一个孩子，了解他们的兴趣、特长和需求等等，来跟他们更加熟悉，这样才能够运用不同的方法对待他们每一个人。同时我也会了解孩子的兴趣爱好、家庭背景等，可以更好地与孩子沟通交流，增进彼此之间的了解和信任。
而下午的幼儿园参观活动，我也参与了。一样的，也是相较于之前的刚参加时的懵懂，到现在的得心应手。我已经全部了解了参观的流程，顺序，人员具体的工作等。开始做更多的工作，帮更多的忙了。在这个过程中，我也在一天天的感受自己的成长和变化，所以明天一定会更好。
