本日思考的是专题框架的结构。基本想法是：
以曾国藩为主角、以其成长的时间为主轴（纵轴），大致的时间要点有：出生初生、蒙幼、求学、科考、及第、京官、主考、团练、长沙练兵、衡阳练兵、长沙抗敌、靖港之耻、攻克武昌、收复安庆、兵败三河、围困天京、整饬江南、北上剿捻、署理直隶、天津教案、抑郁而终。
如以其家庭家族及社会关系的副线（横轴），则有如下要点：父祖及其源流、兄弟姐妹们（可旁及堂亲）、姻亲、子孙后人；老师、同学、门生，上司、同僚、门僚、部属。知己、朋友、熟人等。
另一主线，就是以中国近代史的嘉庆至同治时期、或清廷纵向发生的事件。要点：嘉庆、道光、咸丰、同治皇族帝位传承的更迭。以及这些时段中发生的较大以上历史事件。
这一主线的副线，主人翁在这些重大（较大）历史事件发生时的境况叙述。如：当时是什么角色？在做什么？参与度怎么样？发挥的作用如何？正史的历史评价、有无争议等。
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