我看到名为“贝塞思家长圈”的视频号发的一段视频，提取文字如下：
贝赛思，你以为的教育王者，实则是争议漩涡中心。
在US news全美公立高中排名中，贝赛思体系学校成绩非常突出，获得了全美最佳高中，并在前100名中占据10席。
排名如此炸裂是基于US news 80%的评分都与学术关联，而学术正是贝赛思一直标榜的优势。
但是学术如此突出的贝赛思为何饱受争议？它最大争议在于其超前课程体系与通识教育的关系。
很多人认为贝赛思太关注在标准化考试上了。他们说，贝赛思之所以排名这么好，是因为对AP考试过分关注，且有强制性要求。
另外，贝赛思学术进度超前，学生每天作业量比普通美国学校多两小时，六至八年级学生每周须花7.5小时学习高难度的化学、物理、生物课程，高中阶段必须修满4门AP课程且考试合格才能毕业。
这与传统美式教育截然不同，难怪被叫做“美版衡水”，好多美国学生怕是扛不住这学习压力。
第三，贝赛思退学率高得吓人，高年级学生数量基本只有四、五年级时的1/3到1/4。
这不禁让人怀疑，学校亮眼的成绩究竟是靠教学实力，还是靠劝退差生、减少分母得来的？
当然，如果学生目标笃定，学术自驱力强，能适应高强度学习，家庭以冲刺藤校或者TOP30大学为核心目标，贝赛思体系可以将结果导向优势最大化；相反，如果家庭更看重快乐教育或全面发展，就需要慎重考虑。
想要更客观的了解贝赛思，欢迎随时与我交流。
不知道各位读者看到了这段文字会作何感想，我觉得如果家长看了这段文字（视频）还将孩子送去读书，那脑子一定是被驴踢过了。
美国的贝塞思和中国的贝赛思看起来是一个体系，但是中国贝赛思的学生只能以海外考生的名义参加美国高考，那么录取指标就比美国本土考生要少很多，所以就只能卷学生了。
而且如果以高一就读贝赛思的学生数量来看，那么原来美好的录取数据其实很糟糕，很多家长花了大价钱、很多孩子浪费了青春成为学校获得声誉的垫脚石。
视频作者还以“美版衡水”而自豪，这哪里是懂教育的人能说出来的话啊！
我们的教育乱象就是这样来的！
遗憾的是这样的学校反而很有市场，很多家长的无知酿出了多少教育的悲剧。
记得前年五月一个在深圳某公立学校读高二的孩子，家长反映孩子躺平，孩子说在学校身体经常出状况，如果前一天学习晚一点的话，第二天一定会头痛脑热的。
后来家长听了我的建议，坚定了让孩子放弃国内高考的想法，给孩子办理了退学手续转去了一家专门做英国留学方向的培训机构，满足了孩子的求学愿望。
孩子说那个机构没有晚自习，每天下午五点就放学了，但是他经常在家学习一坐就七八个小时不动，学习到凌晨三四点才休息，第二天早上六点起来一点问题都没有，身体再也没有出现过状况了。
通过不到九个月的学习，他就拿到了英国伦敦大学学院（2024QS世界大学排名第九）的录取通知书。
什么是真正的教育？孔子早就说过了：“因材施教”，他还说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
写到这里不由得再为孟校她们叫屈，因材施教，发挥每个孩子的优势，让孩子大部分时间在深圳上学却可以以美国考生的身份参加美国高考，让孩子们享受学习的快乐，成为最好的自己，轻轻松松考入美国TOP30的大学反而难以得到家长们的认可！
所以说教育成功之路一点也不拥挤，因为绝大多数家长都走错了！
