早上3:00就醒了,实在睡不着,3:14起床,看书。因为儿子也醒了,没有烟抽实在睡不着,就跑到厨房和我聊天,早上读书的气氛被打破。第61条《一年级数学教学中的思维训练》短短四页读了一个多小时也不进入状态。读了两遍才理清点头绪,完成文章梳理。(从小就给学生们打好数学基础,牢固的掌握乘法表。引导孩子是在做应用题时抽象出概念,不要被题目中涉及到的事物所影响。带着孩子们在编辑应用题的过程中发现生活中事物间的相互联系,学会观察,更要学会思考)
阅读了苏霍姆林斯基教育学中的优秀打卡,老师们对交际点的梳理有很多启示。
艳玲来电说吕芳妈妈走了,没有联系,不参与了。下午,给艳玲回了一个电话。3:00讲数学练习和语文恐龙的进化。3:45参加中国空间站的空中课堂。晚上,做了菜包饭。回听《苏霍姆林斯基教育学》第二讲,晚上8:30入睡。作为学校的一把手终于严肃地警告了那些一次没有参加志愿者工作的同志。没有规矩不成方圆,为什么要让能干的人总是付出太多却没有回报。偷奸耍滑的人总是得逞。不喜欢这种无原则的不得罪人的管理方式。
又要下载新的扫码软件了。