终于见到你了！今天上午主任带我一起去盐都中学商谈名师工作地点设立事宜，他去停车，我站在学校门口，拍下这张相片，自言自语！
一定要去看看这个富有蓬勃发展的学校！这个夙愿早在去年就已萌生！因为疫情，今天才得以实现！
记得去年区域教研时我在河师大培训，不能按时参加，会后学区教研员和教研组长遗憾中略带埋怨道：“一直期盼你能来呢！”我边解释边道歉：一定抽时间去！
年内申报名师工作室，关于工作室地点的选定也颇为纠结，我从实验学校走出来，自然眷恋，但实验人才济济，本校就有几个工作室要设立。“要建就要建到最需要的地方，最有成长欲望的地方！”我心里确立了选定标准，但还是挺忐忑的，因为初任教研员的我并没有去过盐都中学，向瞿主任问询，他客观公正的举荐也让我想起了这学校语文老师平时语文教学教研的状态，肯成长，求上进，尤其是在一次集体阅卷过程中，天色已晚，仍有几个边远学校的任务没有完成，我赶紧鼓励改完的老师留下来帮忙，尽管如此，还是有先改完的老师说家里有事，先行离开。但盐都中学的范社平老师主动要求：“王老师，我们学校离得近，给我们分配任务吧！”当时埋头批阅试卷的老师投来了赞许的目光，并连声感谢：“谢谢你们，这下看到胜利的曙光了！”也听工作坊坊主王春生老师夸赞，盐都中学的语文组就是务实，线下集中研修活动在群里一布置，梁军华组长就打包票，放心吧，立刻安排老师积极备课。有了这样的工作态度自然就有线下优质课例的成功展示！
说话间许校长和吴主任、范主任就迎了过来。只见校园简朴大方、环境幽雅，教学区、运动区、生活区等布局合理，干净整洁！环顾四周，立马被深厚的文化氛围所吸引！
整齐的位置标画，注目的文化墙，激人奋进的状元门，还有那以红色为主旋律的教学楼，无不彰显出这个学校规范的管理、激进的力量和团结的校风！
由于我是初次来到此校，许校长特意为我做了详细介绍——叶县盐都中学2018年9月与叶县昆阳镇中学合并为一个学校，属叶县昆阳镇中学北校区。学校位于沙河之滨，交通便利，校园环境优美，学校推行的是昆阳镇中学其成熟的管理和教学模式，施行“分级分部分段管理”，小班额分组教学，分层次培养，全面实现优等生发展，中等生优化，潜能生提高的目标，让每位学生都能享受适合自己的教育。我校还开设有重点班，全部由教学经验丰富，教学成绩优异的优秀教师任教，卯足了劲，要打赢2020年中招这场硬仗！
随后我们来到校长办公室，瞿主任详细询问了衔接考试后学校九项工作的开展情况，许校长一一做了汇报！瞿主任对学校狠抓落实的工作作风非常满意，并鼓励学校领导班子分工协作，齐抓共管，搞好日常教学工作和中招备考！瞿主任对初中语文工作室建设提出了要求和期望，许校长和几位主任对工作室建设的支持让我备受感动，许校长郑重地在名师工作室申报表上签字盖章，工作室建设学校审批工作顺利完成！
起身离开时，瞿主任建议去教室看看奋战中的九年级师生。
许校长和瞿主任进班看到俯身苦读的学子和正在上课的老师，微笑致意！相信非常时期的盐都人定会全力以赴，决胜中考！
初次到访盐都中学，感受到了学校团队管理拥有强烈的质量意识，自上而下都在努力提升教育业教学质量，校长注重盘活既有教育教学资源，挖掘师生教学潜能，相信奋进中的盐都中学，通过科学合理、动态完善的制度建设，夯实学校根基，发挥团队凝聚力，定会铸造叶县教育新看点！
