D5 跟孩子们泡在一起的时间，真的好快，转眼已是第五天。第五天的早晨，我们从朗读接力开始吧，不仅认真读，认真听，还要看看哪个跟你有出入哦～
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故事里面找到key words, key phrases, 对于我们来说已是小菜一碟，专注到文本里的娃们，自带认真光芒。
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课间休息时间都不想错过的小伙子，自愿来做个 story teller, 我讲故事给你听，好吗…用妈妈的话说，看到孩子的笑容，心里照进了阳光。
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看到你们从一开始看到这样的练习题大喊：我的妈呀，这是什么鬼？到现在拿过来二话不说或是思考，或是参考文本，或是互相讨论，这就是一点一滴能力的积累吧…
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怎么突然就high 起来了？哈哈，我们玩儿起了rap 版的 Little Red Riding Hood, 娃们或是手里打着拍子，或是脚上点着节奏，就这样沉浸在故事里的你们，我找不到语言来形容。
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今年由于故事营的特殊性，所以前四天都没捞着外出活动，娃们一个个都憋着劲儿出去疯一场，这不，今天下午我们去玩个新鲜的～室内滑雪场，看着简单，真站上去可要适应一下的，虽然前仰后合的惹得大家哈哈大笑，但是我们是愈挫愈勇，很快就掌握了窍门，怎样刹车，腿是什么姿势，运动小健将就是我！
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能量补给站来咯
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