昨天考了数学，今天中午接孩子时我们几个妈妈谈论起了这次考试。浩浩妈妈说这次考试浩浩有个连线题做错了，兔子和鸡的重量弄混了，鸡成了两千克，兔子成了一千克。
下午放学，我问睿睿考的怎样，睿睿说错了一道题减了六分。我问睿睿多少一百的，睿睿说就一个，这一章又不是很难怎么都考的这么不好呀。
回到家，我翻看了睿睿的试卷，先看了看睿睿错的那道题，最后一道大题，上学路上，走了多少米，想起落在家里东西，返回，再重新去上学，到学校一共走了多少米。睿睿审题不细心，第一次走的那段路忘了加，大题六分就这样丢了。
我又找到了连线题，第一小题是路程问题，人、汽车、飞机、电动自行车，每小时行驶多少千米，纸上的文字和生活联系上了，这个如果死记硬背可能容易些，如果理解，就不知道这些八岁的孩子们脑思维能不能理解。
第二题，重量问题。犀牛很重，这个好理解也好选。鸡、兔子、小猴子重量差不多，这个是不能死记硬背就能选对的事，源于生活，要有生活常识才行，这个应该属于逻辑思维能力吧。
睿睿为什么能做对，我想来想去，大概睿睿在山上见过猴子，早市上见过兔子和鸡，根据它们的身高体型判断的重量吧。
读好书，不能读死书，不能脱离于生活，这就说明学以致用很重要。
2018.10.19 晴
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