我们一起进入“心流状态”,好不好?

这一次到乡下过年,我一个人开车,单程400公里+...因为很喜欢听古典老师在“得到”【超级个体】的分享,所以一路上就持续播放着...跟我一辆车的,还有可可和我爸爸。

要保持如此灿烂的笑容哟

到了之后,我让可可开始做作业。当我提到,你要专心学习的时候,她问我是不是要进入“心流”状态?这个内容我前几天正好听到过,我立马回复说:是呀!是呀!心里想着,哎呀!黄可尔同学竟然听进去了一些[偷笑]出乎我的意料。由此可见,我们在这一点上已经形成了共识……哈哈哈!

从那天过后,我开始有意识不直接了当跟她说“你学习专心一点好么?”。因为这听上去就是:你没认真学习!然后很容易会引起她的反感,从而达不到我自己想要的结果。

我开始将对话的内容调整为:“我们现在开始让自己慢慢进入心流状态,好不好?”。而几次下来,我发现这样的对话方式,是她接受的。所以接下来,她也开始接受我说的:每天有意识地进行一些这个状态的“刻意练习”。

总结:形成共识很重要!用她接受的方式引导她很重要!还有10天不到就要开学啦!加油!

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