今天的课程主要讲了四个方面:神奇的大脑,发散性思维,大脑的无限存储量以及大脑的成长之路。
神奇的大脑讲述对大脑的研究,大脑是通过神经思考对数据的处理和传递正能量,在我们的大脑里面因人而议形成思考轨迹也就人的心智模式。我们的大脑由1万亿个细胞组成,它们之间的互动链接、拥抱产生无限的创造性思维方式,大脑的左右分工理论,左脑主要负责文字语言,逻辑,分析,思维,而右脑主要负责音乐,节奏,图像,想象,创新等等,只要我们能够充分地利用全脑开发,是完全可以提高我们记忆力!而思维导图就是在同时充分的发挥我们的左右脑,通过文字思维与图片想像以及思维的整理不停地转化过程当中加深了记忆。
我们在思考的过程当中从接收,到保持,分析与输出和控制,到回忆,都可以充分地发挥我们的想象力把书读薄,找一种适合自己的联想方式,不停去强调加深记忆。
发散性思维,充分发挥我们的右脑功能,它是祖先脑,无意脑,节能脑,行动脑,创造脑,,发挥想象力,用图片代替文字,一图值得千金,图像给人无限的想象空间代表千言万语。图片也是我们大脑最喜欢接受的信息!
我们大脑的无限存储量,当左脑接受文字的时候,右脑便会想像出对应的图像.
大脑的成长之路,早前人们一直认为大脑的功能就只是对语言,文字,数字的理解能力,其实不然,研究发现大脑的多元智能,从语言,逻辑,空间,身体,音乐,人际,内省,探索以及存在,我们不断地去完善自己的各种多元智能生活突破各种智能的发展,扩充自己的能力,努力成为自己想要成为的那个人!