我的班主任日志3--点燃潜能生的自信心

每个孩子都想考个好成绩,都想成为好学生,但他可能会没有力量,设定的目标完成不了,我们需要帮他,通过激发他点滴的进步让其获得成就感,了解自己的优势与劣势,找到突破定位的基点,进而让内驱力释放,影响和感染他,促其找到自己的节奏,并形成良性循环。

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