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001重读的第二个收获：重塑人物关系

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书名：《了不起的盖茨比》

篇目：第二章

收获：

01 通过对话和场景的描写体现社会地位和阶级，不一定要用华丽的辞藻。

02 原来第二遍阅读你还是可能犯错。我这次阅读把书中的自述者“尼克”当成了作者。这样看来，重复读一本书的作用又多了一层：重塑书中人物关系。

03 书中女主“黛西”，是一位贵族。她人前温柔讨人喜爱，心中却玩世不恭。不再是盖茨比以前认识的女孩了。

002 聊天与倾听

看书之前，妹妹和奶奶聊天。我没有加入，所以妹妹问我：“姐，你为什么不和奶奶聊一聊。”

“嗯，你和她聊就可以了。我在旁听，发现你长大了，说话有条理多了，也比较理性了。”

“哼，你别拿夸我来塞我。”

其实我当时没什么原因不加入。只是我想认真地听听她们聊天。

003 如何获得反馈

对于游戏而言，很重要的一个环节，是“反馈机制”。那么，反馈可以如何获取呢？

01 坐等别人发现亮点，主动勾搭

02 主动勾搭别人寻求反馈

03 先坚持提供反馈，再等待反馈

04 发现时间空档，找大家相对清闲的时间发

这个总结来自牛牛连长。

我的总结：反馈需要做到——主动、积极、有用，天时地利人和。

004 请选择善良

如果有一天，你面临着正确和善良的选择，请选择善良。

看到这句话，我想到的是：其实，有时，很多事情没有绝对的正误，只有“参考答案”。

我延伸出这样一句：如果你面临着合群和善良的选择，请选择善良。比如是否扶老人。有时候，老人是否真的需要帮助很容易判断。

005 在朋友圈晒成长的利大于弊

看了读书营牛牛连长的分享总结得出：

01 在朋友圈晒成长可以激励他人成长，行动。

02 在朋友圈分享成长也是对自己的一种监督。

03 分享朋友圈的姿势很重要。核心是有用。你发的朋友圈内容能给他人带来什么吗？