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图片发自简书App
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001重读的第二个收获：重塑人物关系
今日阅读时间1hr
书名：《了不起的盖茨比》
篇目：第二章
收获：
01 通过对话和场景的描写体现社会地位和阶级，不一定要用华丽的辞藻。
02 原来第二遍阅读你还是可能犯错。我这次阅读把书中的自述者“尼克”当成了作者。这样看来，重复读一本书的作用又多了一层：重塑书中人物关系。
03 书中女主“黛西”，是一位贵族。她人前温柔讨人喜爱，心中却玩世不恭。不再是盖茨比以前认识的女孩了。
002 聊天与倾听
看书之前，妹妹和奶奶聊天。我没有加入，所以妹妹问我：“姐，你为什么不和奶奶聊一聊。”
“嗯，你和她聊就可以了。我在旁听，发现你长大了，说话有条理多了，也比较理性了。”
“哼，你别拿夸我来塞我。”
其实我当时没什么原因不加入。只是我想认真地听听她们聊天。
003 如何获得反馈
对于游戏而言，很重要的一个环节，是“反馈机制”。那么，反馈可以如何获取呢？
01 坐等别人发现亮点，主动勾搭
02 主动勾搭别人寻求反馈
03 先坚持提供反馈，再等待反馈
04 发现时间空档，找大家相对清闲的时间发
这个总结来自牛牛连长。
我的总结：反馈需要做到——主动、积极、有用，天时地利人和。
004 请选择善良
如果有一天，你面临着正确和善良的选择，请选择善良。
看到这句话，我想到的是：其实，有时，很多事情没有绝对的正误，只有“参考答案”。
我延伸出这样一句：如果你面临着合群和善良的选择，请选择善良。比如是否扶老人。有时候，老人是否真的需要帮助很容易判断。
005 在朋友圈晒成长的利大于弊
看了读书营牛牛连长的分享总结得出：
01 在朋友圈晒成长可以激励他人成长，行动。
02 在朋友圈分享成长也是对自己的一种监督。
03 分享朋友圈的姿势很重要。核心是有用。你发的朋友圈内容能给他人带来什么吗？
