亲爱的崔莉娟，说实话，我从没有想过一年后自己是什么样子？一年后的自己是以一种什么样的姿态出现在人们的面前。回首往昔，我不知自己过了多少年没有理想、没有目标的生活，如果不是韦校长让给一年后的自己写一封信，我还不知道还要过多长时间这种浑浑噩噩的生活。在给一年后的自己写这封信的时候，我感觉我又回到了刚毕业的那段时期，斗志满满，精力充沛。
这一年，有没有认真的听课，并及时、认真、高质量的完成课后系主任或院长布置的作业；有没有在韦校长的督导下，收获更多，并进行实践；有没有把买下的二十多本有关心理学的书读完，并写出自己的学习体会和收获；有没有积极参加网校组织的知行合一的实践活动和地面同学会，并在活动后写出美篇或其他文字性的资料去传播心理学给人们生活带来的改变；有没有为网校做一些力所能及的事情，发挥自己的有事和特长；在韦校长的督导下和院长的帮助下，是不是已经能够进入社区展开心理咨询服务，开始走向助人自助的路上，让心灵温暖心灵，让更多的人因为心理学而受益。
这一年，是否已经开始把更多的关注点放在自己身上，开始接纳不完美的自己；是否每天在坚持运动，让自己的身心更健康；是否已经解决了自己的心理困惑，开始全新的生活；是否已经能够独立的理智的去解决生活中遇到的烦心琐事并不再沉浸在过去痛苦的记忆里；是否已经把学习心理学当做自己生活中的一部分；是不是那个动不动就发脾气，闹情绪的人。
这一年，有没有更多的从爱人角度去思考问题，理解他信任他；当爱人为这个家庭的默默付出时有没有更多的体谅他的不容易；有没有为你们之间的沟通而做些什么积极的改变，让家庭更加和谐；这一年，还再为孩子不认真写作业二发愁吗？还在为孩子的调皮不听劝而大吼大叫吗？有没有学会和孩子进行友好的交流和相处；有没有和孩子分享他们的小秘密；有没有为熊孩子的“大闹天宫”束手无策；有没有真正学会和两个不同阶段的孩子相处，允许他们按照自己的节奏和方式去安排自己的事情；有没有过多的去干预孩子的喜好和成长。这一年，是不是已经掌握了和人相处的技巧，不再害怕和别人交往；和同事的关系还是那么和谐吗？有没有主动联网校的好友进行深入交流；还是和从前那样总是否定自己而不是积极去尝试。
我想，一年的时间你会找到了满意的答案了。
