这段时间在想读什么书，想着想着也不禁回忆起了自己的读书往事。
记得我养成读书习惯是在小学六年级的时候。学校的门口有一家文具店，面积很小，大约是一个20平米的长方形。店内靠墙的两边是高高的书架，中间一条长桌，桌子上摆着本子和笔之类的文具，墙和长桌之间有两条窄窄的过道，在那里我度过了很多悠闲的时光。
但那时的我看的并不是什么名家巨著，是两册漫画，书名记得不是太清了，好像一本是叫《阿衰》，一本是叫《豌豆》。我一直都觉得那家老板很有生意眼光，他家的书架上只卖这两种漫画，买不起的可以一个人交5毛钱，随便你看多久。我从六年级的时候开始在县城读寄宿学校，县城不大，但我却是举目无亲，再加上也没多少零花钱，所以每逢放假而又不能回家的日子，那家小小书店便成了我的乐园。
虽然现在的我已经记不得那两本漫画上的详细内容，但有一个画面一直存留在我的脑海里，也因此我还依稀记得它们的名字。记得那个画面并是它好笑到令我至今难忘，只是因为我在语文老师的课上回味这个画面的时候，没忍住笑出了声，而这之后发生的事情却是令我终生难忘的。
虽然那会我没理解到读书的意义，但是我却养成了读书的习惯，抱着书一坐一整天也是常事。此后在县城六年多的时光里，我大部分的休息时间也都是陪着书本度过的。所以我到现在也还是很感谢那家老板，感激那时候的贫穷，尽管现在的我依然贫穷。
真正开始读书，是在初中的时候。那时候我们每个人都有一册初中新课标的读本，那是我那段时间的全部财富，所以每本书我都很珍惜，但并不是每本都会去读。我喜欢看小说，喜欢看故事，而冰心奶奶的《繁星·春水》和达尔文的《昆虫记》我至今都没去拜读。我那时最喜欢的两本是《格列佛游记》和《童年》，那时候的我并不懂得理解阿廖沙的苦难，但那种对于苦难的同情却潜移默化地植入了我骨髓里。记得前段时间，看《无问西东》的时候，沈光耀关于真实的解释让我深有感触：“这个世界不缺完美的人，缺的是从内心发出的，真心，正义，无畏，和同情！”于我而言，真心，正义，无畏和同情，大多来自于我的生活环境和初中读本的潜移默化。
初中的时候，除了新课标，我们男生寝室还会经常互借书看，也是那段时间我看了很多书。而看书的时间，往往就是午休和晚自习下课的时间。学校为了保证我们的学习效率，不允许在非周末的休息时间里看课外书，但也正是这条禁令，让我们看了更多的书。
那时候我们为了看书，每个人的床头都配了一个小电灯，可以夹在床上的那种。每当黑暗降临的时候，我们就用被子蒙住头和书本，借着小灯的暗光，贪婪地翻着那些薄薄纸张。记得有一次学校突击检查，我因为反应迟钝，被抓个正着。而刚好那本书是一个大的合订本，除了我在看的内容外，还有一部分是少儿不太宜的内容。当时我就慌了，因为虽然我没看那部分的内容，但我肯定会因为它而出名。于是我就在宿管大爷的房间里苦苦哀求了整整两个小时，宿管大爷才终于没有将我揭发，只是把那本书没收了。
当我终于感受到了，我读的书对我有影响的时候，已经是高中了。而之所以会感受到书的影响力，是因为《红楼梦》。
初读《红楼梦》是在初二，读的是简装白话文版，内容删减得七零八落。而且，我没有读完就把它丢在了一边，而去读了《雾都孤儿》。《红楼梦》在我的思想里，只留下了名著的标签，以至于觉得它的内容都是标签似的刻板。
等到我真的开始读古文版的《红楼梦》的时候，我对它的印象彻底改观了。我惊叹于它宏伟，也惊叹于它的细腻，当然，更多的感情是悲。那时的我虽然并未早恋，但却有过两段不为人知的感情经历。正是内心敏感，感情丰富的年纪，遇到了书中的林黛玉。即使是现在，我也始终认为，《红楼梦》是对我性格影响最大的一本书。我一边哀叹着黛玉，一边不知不觉把自己活成了宝玉，终于在黛玉死去的那一刻，我把《红楼梦》给扔了。于是，第二次读《红楼梦》，我还是没读完。我从来爱书如命，但我真的把它给扔了。也就是从那时候起，我才知道，书对我的影响有多大，那些书已经在无形之中塑造了我的性格。
但也许是初中高中压抑得太久，大学四年，我几乎没读过几本书，这是我大学最大的遗憾。所以现在，每当我想提笔写篇文章的时候，总会莫名其妙地发现，除了小说，除了故事，我已经写不出什么别的文章了。所以，我要读书，要拼命地读，把大学四年的都给补回来。
于是，我思考好久，究竟从什么书开始读。我喜欢《史记》这般的大气磅礴，也喜欢《挪威的森林》这般的轻柔细腻；我想要构建一个独立的历史框架，也想能写出动人的温言软语。读书是一个浩大的工程，需要很好的规划，但在我想好这个规划之前，绝不能停止阅读的脚步。
古人言：“书犹药也，常读之可以医愚。”于我而言，“书犹药也，常读之可以医失眠。”也许到现在，我还是一个迷茫的人，但我知道，读书始终是最好的投资。
所以吧，尽管听从内心去错吧，做对太容易，我们还有大把的时间去做对的事情。
