这几天在看一本育儿方面的书，作者没有讲什么大道理，只是写了自己陪孩子成长过程中遇到问题，解决的思路和方法。非常真实客观。
作者的孩子不是一般人眼中聪明伶俐的孩子，两岁多还不会说话，但她相信自己的孩子只是一朵晚开的花，淡定地接受孩子语迟的事实，陪着孩子读书，带着孩子旅行，与孩子一起游戏。快三岁时，一直没开口的孩子，出口就是完整的句子。
现在上五年级的小孩，已经做到中英文自由切换，并且快乐、温暖、自信。
这位妈妈说，每个孩子都是不一样的，无论别人多么成功的育儿经验，在自己孩子身上也不一定合适，作为父母，我们最应该做的是，发现自己孩子的特点，去陪伴，去引导，让孩子快乐地长大。
我觉得这是一个无比“淡定”的妈妈。
现在，焦虑，是父母的通病，做到淡定实在是不容易。
所谓淡定，我更愿意理解为一种对结果的态度，而不是直接剔除过程。这个过程，比如特长的学习，有成功的体验，也有失败的味道，当然，更有日复一日的枯燥的重复，但是，这都只是无数种体验中的一种，是丰富人生的一个侧面。
我一直觉得，过去的已然成为过去，未来也往往不是自己所期望的那样，所以最重要的就是活在当下。在这种思想指导下，对孩子，我从来没有过高的要求，现在感觉愉快，是最重要的，
送孩子去特长班，我主要是觉得，他应该接触更多的人。孩子需要独处，这是不容置疑的，因为，不懂得独处的人，一定不会得到心灵的成长。现在的关键是，生活在城市森林中的孩子独处的时间不是太少了，而是太多了，要找一个玩伴，必须提前约好，必须去别人家里，不像以前，走出家门，就会遇到同龄人，只要年龄相仿就可以自来熟地一起玩。
但是，以前的孩子在街上跑着玩，虽然也是自由愉快的，又似乎少了什么，倘若有一本什么书看，有一个什么东西吹吹唱唱，应该是很不错的。一次送孩子去画画，遇到了一个初中同学，他说他儿子上了四个特长班，每到周末，他就成了儿子的专职司机。我说，为什么让孩子上这么多呀？他说，我让他学这些特长，就是为了让孩子以后空闲下来的时候，不像我们一样，只是打麻将来消磨时间。
他的理由让我很意外，可又觉得颇为实在。
教育就是拒绝复制不合理生活方式的事业。
对于孩子们来说，我觉得，和上各种班同样重要的事情是，让孩子觉得学习本身是一件乐事。这样，就能乐此不疲。没有人能够随随便便成功，哪一个成为了自己想成为的那种人的人，不是付出了比别人更多的努力呢？
为人父母，应该做的，早已不仅仅是解决孩子的温饱，保护他们安全这么简单了，作为父母，我们应该有能创造合理生活的能力。以淡定的心态，让孩子拥有丰富的生活。
我希望，我的孩子，从小懂得，生活是有各种滋味的，然后，在遇到事情的时候，他能够有勇气说，这，没什么。我想，这就是淡定了吧。
