Ayla 6.21工作总结和周总结

今日工作如下:

上午工作如下:

1.打扫卫生以及201917正式课课前准备。 1h

2.跟踪201917正式班课一节 1.5h

应到6人,实到5人。

课程进度:Go1-U1-L2

课堂情况:

王瀚唯Henry学习能力没有问题,就是一如上节课一样淘气,不清楚是一直上课都这样还是就线下复课后如此。一节课都不遵守课堂纪律或者随意走动或者动作或者说话,纪律问题尽管中外教老师在课堂中一再强调,仍没有改善,后期需要和母亲沟通约束。最后20分钟一直喊着要妈妈,没有学习。

邢可馨Sophia大部分时间都很认真,最后二十分分钟时间出现懈怠情况,好在Bibi老师改变策略,让她扮演课堂小老师,孩子就能学进去。

卢研峰是网课上完刚上线下的孩子,明显网课效果不如扎扎实实在线下学了Go0的其他几个孩子。孩子比较胆小,容易走神,只有在游戏互动环节比较活泼。

徐铭阳一直表现的不错,就是最后十分钟有点被Sophia和Henry带动的也懈怠了起来。

王毅铭是表现最棒的孩子,学得好,玩的好,课堂纪律也遵守的好。这孩子是复课开始从Bruce老师的班转过来的。

3.核对校宝录入以及编辑201917班级课后反馈 1h

4.联系沟通杨博方母亲邀约试听 30min

杨博方母亲和我约定这周三带着小姨五点前来试听Chris的课,这边需要和Aka提前预约好时间,并且召集市场部其他同事五点约些孩子一块试听。

下午工作如下:

5.课前沟通联系淘淘爸爸和Chris老师对接上课内容 30min

很懵地,淘淘那个班就突然开课了。从庞老师那里了解到,淘淘父亲更希望孩子有小朋友一起上课,想到Mark老师手头有个前来试听的,为了稳住家长,我和父亲表明有另外两个孩子和淘淘一块上课。

Chris一再坚持不会给一个孩子单独上1.5小时的,我也一直祈祷能有更多孩子参与。

6.编辑雨滴Z周日5点30分20200614(ZW)课后反馈 30min

7.雨滴Z周日15点30分20200621(ZW)正式助教课课前准备 30min

8.雨滴Z周日15点30分20200621(ZW)正式助教课工作一节 1.5h

本来Mark老师预约了一个孩子,想着孩子肯定会来。我在教室中也一直内心焦灼等待,1.5小时不知不觉过去了,那个试听的孩子也还没来。

淘淘很聪明,就是发音不清楚,说任何单词都咬舌头。我发现他说中文还好,应该是因为一开始学习英语不知道单词的发音部位和舌头放置,所以发音方式错误。后期可以让Chris老师增加对孩子发音方式和部位指导。

课后简单和父亲沟通了目前孩子的问题,并且因为我和父亲说有两个孩子上课,结果试听孩没来,就淘淘一人。向父亲解释一个孩子生病请假,另一个电话未接通,父亲没有不满。并且表示班课一对一都有好处,对我们很信任,希望对孩子更加严厉。

9.雨滴Z周日20200614(ZW)课前准备30min

10.雨滴Z周日5点30分20200614(ZW)正式课助教工作一节以及课后沟通家长 2h

应到8人,实到7人,曹峻铭生病请假。

这节课孩子坐住了,果然Aka老师让小朋友们都动起来是管用的,向她学习!锁了!

暖暖后半节课走神严重,不过所学内容全部掌握,已经和母亲沟通,母亲表示带孩子玩了一天,孩子比较疲惫而且本身孩子就容易走神。和母亲沟通在家适当训练孩子的专注力,例如在规定时间内训练做一件事;以及之后周日上课前可以让孩子适当休息一下,看看学习效果。

橙橙和甜甜太熟了,以至于上课坐在一块老讲话。橙如果不从一开始约束他的话,没有课堂规矩可言,随意走动说话,已经和母亲沟通。后期我将这两个孩子分开坐,特别将橙安排到比较安静的小朋友旁边。俩孩子学的东西掌握很牢固,对于学习方面没有任何问题。

千千和团团真的太可爱了,学得好也很乖。并且团团可以独立上课了,不再需要母亲在教室里陪伴。

冯梓桐年龄较小,发音虽然不清楚,但是所学4个单词全部记下来,表现的很不错。

巩嘉轩乖巧听话,表现的很棒,就是孩子不够积极,后期可以多多鼓励。

课后跟每个家长都沟通了孩子情况,整体情况不错。

本月教师计划:

3个新生,2个续费。目前已经完成2个新生,再接再厉,下周成交主要目标杨博方和王天姿。

周总结

1.本周工作实行情况

-1 完成1个新生中外教一年缴费

-2 本周已完成11节正式课助教工作(其中包括已承接Dora老师,除了课后总结的课堂中所有助教课前课中课后工作。)

2.本周提升了什么能力 (亮点经验)

-1 对于校宝使用逐渐熟悉,学生缴费和扣课时功能已经明确。

-2 针对不同家长,沟通采取的语气方式也会发生变化。

-3 追单更紧一些,试听结束后没有缴费依旧紧跟,不想错过每一个客户。

3.问题总结

-1 周六的课程比较集中,还要编辑课后反馈表,精神状态有点跟不上。后期将课后反馈表这项工作前置并妥善保管,如果堆积在周六5节课的课后编辑,那么反馈就没有了时效性。

-2 对于缴费提钱还是感觉比较不自然,需要多加磨练,让家长感觉到自然。

4.未来计划

-1 下周截止6.29(周一)大约合计待上15节课,分别为:11节正式班助教课工作、1节张胧月Let’s Go一对一、2-3节端午假期房瑞文化课。

-2 多多发出邀约。邀约这件事总是因为一些事情而一直搁置。不管是否能够邀约到场,可以和父母谈谈孩子近况。成交杨博方和王天姿,邀约王天姿这边需要周二问超超下周的可以试听时间表。

-3 创新、研究一下Let’s Go线上、一对一的上课形式。

5.下周课表

Ayla 6.23-6.29课程表


6.明日工作计划

1.早会 1h

2.扣除淘淘和雨滴Z周日5点30分20200614(ZW)的课时 30min

3.沟通Chris上课出现的问题并且提出建议 1h

4.教研会 1h

5.和Aka老师、Wendy老师磨课 1h

6.将闪卡整理好、分类保存 1h

7.雨滴教育app作业批改和沟通家长 1h

8.201713线上助教课工作一节及课后反馈图1h20min

9.沟通联系有转介绍能力的家长并且电话邀约王天姿、甜心、黄豆。1h

共8h50min

本周工作感悟

1. 周六、日的课真的是!一个字!多!!上完一天然后还要编辑反馈表,说实话心态有些崩。下周将反馈表提前超级好并妥善保存,之后其他老师可以重复使用。

对于周六日基本时间比较紧张,提前一天可以早点休息。

( BTW,周六、日中午时候孩子来的普遍比较早,早的话一点就来了,哭泣。所以综上所述,下周六、日计划转战3楼午休。)

2.我的桃子保持联系沟通,桃子的课太难排时间了,关键先稳住。

3.真的要多多发广告!!Mark老师发广告,秦暖舒找上门,并且成交了;我昨天发了自然拼读,孙妙语母亲也询问了关于自然拼读暑假班的课程。所以不要偷懒,就是发!!

4.勤快麻利点儿,提高工作效率,提高课程质量。

明天也要继续加油~ 冲🦷

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