今天看了一部评分不高的外国电影《跟着节拍跳起来》。
一个小镇女孩，凭着天赋和努力成为了百老汇的伴舞演员，因为得罪了金主，被赶回老家。
失意之时，遇到原来的舞蹈老师。舞蹈老师热情地邀请她去给孩子们上一节大师课，她勉强答应了去了舞蹈室。
在舞蹈室里，她看到满墙都是她的照片和从报纸上剪切下来的报道，原来舞蹈老师一直视她为骄傲。
她没精打采地嘲笑了这群高矮胖瘦不一的孩子，甚至有些还是聋哑人，回去的路上打算再也不去舞蹈室了，直到她发现那张舞蹈比赛的海报，里面有个评委是她一直想结识的大导演，她希望带领学生参赛可以帮她进入这位导演的视野。
于是她决定带着教这帮孩子。在她的严厉教导之下，孩子们过关斩将，最终站上了亚特兰大全国赛的舞台，凭着一曲优美的舞蹈打动了大导演，邀请她去自己的新剧担任主演。
她喜出望外，等不及带领孩子们赛完第二场，就离开了亚特兰大去了纽约，让孩子们极度伤心和失望。
在纽约的排练场，她突然想明白了，自己这样做是不对的，又回去找孩子们，带着她们完成了精彩的舞蹈，她也找回了自己。
美国电影像这样的剧情线的，看了很多部。想感慨的是美国这种舞蹈大赛的方式，它以孩子为纽带，让社区的人们能够凝聚在一起，让孩子们很小就接受艺术的美的教育，通过学习舞蹈锻炼了身体，又通过比赛学习怎样面对成功和失败。反观我们的教育，这个阶段的孩子主要都是在教室里读书，在培训班刷题，在辅导班写作业。这是不符合人的生长发展规律的。
希望这种教育制度能够有所变化，解放孩子们的天性，让孩子们的生命活力更加绽放。
