今日听频分享: 吃掉那只青蛙
✅把目标写在纸上
第一步: 明确你究竟想要什么？
做什么，什么顺序，怎么做？
把根本不需要做的事做的很完美，是非常无聊的！首先确定自己的梯子没有搭错位置。
我要做什么:期中考试考什么，明确考点，并写出来。两个班平均分95分
老师和学生对目标都要心知肚明，做到胸有成竹！
把学习的内容用到自己的实践中才会有生产力，否则就会白花时间，精力和金钱！
✅关于失败
我们要能接受失败，不要逃避，一生都在逃避失败的人。会错失使自己变得更成熟的机会。成熟的人脸会被留下疤痕。又有皱纹和泪水印记的人深深吸引，因为那些人所学到的的功课，比从来没有遭遇失败，脸上无痕无皱的人~没有真正活过的人~更足以让人信赖。
今日感恩/美好
❤️听梁老师讲练习课，被感染了很多，下课后，好多孩子开心的跳着回教室，老师的艺术在于让学生觉得自己非常优秀！
❤️继续记录时间，开始用番茄钟，中途喝了三杯水，平时老忘记喝水。在高效工作后休息觉得是理所当然，很放松。以前觉得自己总在工作，但有时候发呆，跑神，刷微信，心情不好等不想工作，但看到别人努力自己又不能完全放松，最后低效忙碌没有什么结果。改变自己，从实践开始。否则那些美好的理论跟自己依然没有半根毛线关系。
❤️晚上坐车来到长城中路听李老师分享爱的行动。谢谢李老师在我刚进教室的时候挥手示意，被看见的感觉很好。谢谢您还记得我的名字，并知道我坐车过来比较远。感觉很被关心。细节处见识了老师的境界！我说到了跟先生早起分享读书，每天读三章，写简书分享每日感恩。先生虽不在身边，但我生活的细细节节他都知晓。我要做出的改变是服务的行动多起来，告诉他我的心思而不是让他猜！得到了大家热烈的掌声，谢谢李老师的鼓励。因为分享，还有一个一起听课的学员加了我的微信。从今往后，我们要继续来为彼此读书，关心对方，经营家庭，而不是随性走到哪儿算哪儿。
再次感谢李老师，让我对家庭经营有觉察和意识，并愿意去改变！
爱是一种能力，既然是能力，就是需要学习并实践体验才能习得的。
效能情景利用
✅在下楼等车的期间，用语音转文字来完成今天的日记。时间也被充分利用了起来。换做以往，因为司机没有在说好的5，6分钟到达，我会很不耐烦，或换车或等司机来之后一顿抱怨。彼此心情都不会好。感谢学习时间管理，改变自己，改变心情，在情景有变化，环境不是预测范围内的时候，依然有美丽的心情。
祝福你亲爱的聚童，我爱自己的所有！
❣️❤️嘉许自己的改变，能在第一次来的陌生环境里，举手，起立，分享。今天一定会睡个好觉。祝福亲爱的聚童。
