吃饭时，我跟儿子讲：如果有你现在这个学习条件我早考上清华了。

他：切。

我说：你还别不服，我就是被耽误的一代。

当时爸爸的老家非常穷，学校都是那种土的房子，没错，就是泥巴做的。这种房子现在很少了。

大冬天的，土房子上面没有窗子，就是一个洞，里外一样的温度，那可是零下十几度啊！就在那样的情况下上学，根本没有桌子，就是泥巴垒砌的土台子做课桌。手冻的拿不住铅笔，脚都冻麻了。说句实话，还希望脚麻了，脚麻了就感觉不到冷、感觉不到痛了。

教学呢？那真是不能提。老师那水平，有的连拼音字母都不认识。

不相信？

是真的！我上二年级的时候，那个老师他爸爸是乡里学校的校长，就把他安排到我们村子里的学校来代课，什么水平？一年级他教不了，因为他不会拼音字母。三年级他也教不了，因为三年级的生字太多了，他不认识。那只能教二年级，你说那是什么水平？更不要说什么美术、音乐了。更不要说什么经常性的不来上课，我们基本就是一群没人管的土孩子。

还没有上四年级的时候，学校的房子塌了，我们就没有地方上学了。一年以后村子里盖了几间砖房子，照样没有窗子。但是总算可以上学了。

等于没有上四年级，直接就上五年级，我们是新生，和五年级没有考上六年级的都挤到一起，读完五年级考六年级，四十个学生只7个学生考上了六年级。七个里面六个是上一年没有考上六年级的老生，新生只我一个。

六年级是在外村上学的，早上六点去学校，八点放学回家吃饭，吃完饭接着回去，中午回家吃饭，吃饭后再去上课，这样一天跑很多里地。

初中更远了要到乡里去，还是一天三个来回，最后学校里可以给学生热饭了，早上才不回家吃饭，就少跑一趟了。

教初中的老师？要好点儿了，有中专毕业的了。代课老师？还是很多。说句不好听的话，代课老师就是农民，家里都有地的，教完课还要回家种地。

有一个特别能吃苦的老师，上完课就马上往家里赶，然后去地里收拾庄稼。别的老师都和他开玩笑说：王老师这里还没有下课，锄头已经伸到地里了。

你觉得我们的学习能怎么样呢？

所以我说我是被耽误的一代。