荀子的“性恶论”和孟子的“性善论”历来争论不休，人性如此复杂，若单一来论，确实难下定论。
每个人来到这个世界，都是白纸一张，后天的涂抹才是最关键的，这时候家庭教育就起到了决定性的作用。因为我们不难发现，大多数的罪犯，追根溯源，还是家庭教育的缺失，没有正确三观的引领，就容易误入歧途。震惊全国的邯郸三名未成年犯罪嫌疑人，均是留守儿童，父母在外打工，和爷爷奶奶生活在一起。
我们学校像这样的留守儿童、单亲家庭比比皆是，家庭教育的缺失让班主任的管理难度加大，尤其是这学期分班后，三个平行班更是纷争不断，如同春秋战国争霸赛一般热闹。一下课办公室就挤满了学生，告状的声音此起彼伏，老师想要趁课间休息十分钟？别想。
平行班的许多孩子似乎除了对骂人打架睡觉感兴趣外，对别的全都免疫。老师讲课，他们充耳不闻，一问三不知，上课东倒西歪、嘻嘻哈哈，教室里如同垃圾场，一张口就是满嘴污言秽语。这一段时间我们学校正在宣传“日行一善”活动，于是我想，不如先从做人开始教育他们吧。
昨天在二班上课，我很正式严肃地跟他们说：“咱们学习上吃力，听不懂学不会，咱就先从文明素养上提升自己，咱就先从不乱扔垃圾，不说脏话做起，咱们就争当文明学生，争做文明班级。”
竟有几个学生大声回复我：“不可能。”
“怎么不可能？我一直坚信人性本善。我相信咱们班孩子本性都是善良的，都不喜欢生活在垃圾堆里，不喜欢说脏话。你们之所以有这些坏习惯，完全是因为被周围环境给污染的。如果咱们都从自身做起，都管好自己，都争做文明学生，咱们班就会形成一个正能量的能量场，咱们班就会越来越好。”我不知道这些话他们能不能听进去，能听进去多少，但至少这一节课没有人说脏话骂人。
想要改变一个人谈何容易，何况身边每天充斥着各种负能量，怎么可能因为我的一句话立马就向善了呢？但每天的正向引导总能为某些孩子打开一扇窗吧！
前几天听一位朋友说，现在孕期有一项体检，就像唐氏筛查一样，可以筛查出腹中胎儿以后的品行是否端正，有没有犯罪的可能？也就是说，如果筛查出这个孩子天生就是个“坏种”，生出来就是社会的“毒瘤”，就可以选择堕胎，直接把危险扼杀在腹中。我听着是不大相信的，一个刚成型的胎儿，还未见到这个世界就被定性为社会败类，是不是有点冤枉？
我还是愿意相信“人性本善”，“恶”不过是后天形成。那天我问小王（老师最头疼的学生），你能不能先从管好自己的嘴开始？他直接来一句，不能。这孩子游手好闲，脏话连篇，随地吐痰，没有人愿意跟他坐同桌。他自己说，在家里经常挨打挨骂，他爸打他打的特别狠。可是，打并没有解决问题，小王在学校的表现依旧毫无长进。听他小学同学说，小王上小学时学习还挺好，人也不错，不知道为啥初中变成这个样子了？我想，究其根本，还是因为家庭教育问题，父母只会打骂指责，孩子迷茫没有方向，自然就这样了。
家长是孩子的第一任老师，家庭教育是孩子人生的起跑线，如果取得“父母职业资格证书”才可以生孩子，或许人的生长环境将有所改变，人的素质将整体提升！
