2021年5月剑桥IGCSE中文考试定向写作真题讲解

今天我们来看一下2021年5月剑桥IGCSE中文考试Paper1的定向写作题。

1. 本题的总分是25分

• 考生必须对两篇短文中的事实和观点进行分析、评价和扩展。在筛选和总结短文中的相关  信息的基础上,用自己的话写一篇文章。(占15分)

• 语言质量(占10分)

2. 考生写的内容必须以短文二和短文三中的相关信息为辅助基础。

3. 考生所写的字数必须在250至350字之间。

短文二

近来,与公共场所安全相关的问题变得多样化了。一些学校为了减少学生受伤的情况,将每个潜在的安全风险都明确地写在了安全须知上。虽然有些家长抱怨孩子因此更愿意呆在室内活动,但一些中学校长表明,有了安全须知,学生们更了解自己或同伴面临的潜在危险,互相提醒,这也间接促进了团队合作。

安全问题不容小觑,但近来却有小题大做的趋势。你或许会问,让学生们记下面包要小口吃以免 被呛到不好吗?你看,这样做不仅会分散学生对实际工作的注意力,还会让我们相信一些原本安全的事情,如吃午餐,比我们知道的要危险。

生活中处处有风险,儿童成长的环境并不需要绝对的安全,克服困难是成长的必经之路。安全须知 不该成为阻碍青少年体验公共场所和自然环境多样性的绊脚石。有点儿小意外又何妨?

短文三

朋友告诉我,他去吃午餐时留意到一路上大大小小潜在的危险。他有焦虑症吗?没有,他只是想起 了学校的安全须知。一个满是青少年的场所对安全十分重视无可厚非,然而,若连喝水这种小事都要记 录在案,就变得有些荒谬了。

我不是不懂学校的苦衷。万一学生受伤了,他们可以证明已尽己所能防止事故的发生,希望降低学 生的赔偿要求。但代价是什么?把日常安全隐患事无巨细地记下来要花时间,要有人协调、整理文档并 跟进。否则,学校在事故发生后就得面临法律纠纷。

过度强调安全也会动摇学生对学校的信任。想谈真正的危险?他们为什么要听?当收到第四十份  《安全隐患备忘录》时,我很可能置之一旁,即使那里可能真有什么重要事项。而这,就是问题的所 在。安全的重要性毋庸置疑,但当我们将真正的安全隐患和正常生活一视同仁时,反而不会把前者当回事儿。

问题2

题目:你的学校最近打算为校园公共活动场所写一份安全须知。安全须知要写得多详细?就这个问题, 校刊邀请你写一篇文章。在你的文章里,请包括以下三个要点:

1. 一些学校提供安全须知的目的

2. 反对冗长的安全须知的原因

3. 合理的安全意识应该是什么样的

1、一些学校提供安全须知的目的


答案:

1. 减少学生受伤 

2. 提高学生的安全意识

3. 促进团队合作 

4. 证明学校已经竭尽所能防止意外的发生 

5. 降低赔偿费用 

6. 避免法律纠纷

解析:我们在原文中寻找一些学校提供安全须知目的的句子:

一些学校为了减少学生受伤的情况,将每个潜在的安全风险都明确地写在了安全须知上。有了安全须知,学生们更了解自己或同伴面临的潜在危险,互相提醒,这也间接促进了团队合作。这些可以直接看出,写上去即可。

万一学生受伤了,他们可以证明已尽己所能防止事故的发生,希望降低学生的赔偿要求。这句话表明一些学校提供安全须知的目的是可以证明自己已经尽己所能防止事故的发生,降低学生的赔偿要求。

把日常安全隐患事无巨细地记下来要花时间,要有人协调、整理文档并跟进。否则,学校在事故发生后就得面临法律纠纷。 这句话说明了这样做也可以避免法律纠纷。


2、反对冗长的安全须知的原因


答案:

1. 不希望孩子失去了对室外活动的兴趣

2. 小题大做

3. 分散学生对实际工作的注意力 

4. 浪费时间和人力

5. 怕过度强调安全动摇学生对学校的信任 

6. 让人忽略重要的安全隐患

解析:在文章中我们先来寻找和这个题目有关的句子:

有些家长抱怨孩子因此更愿意呆在室内活动。 安全问题不容小觑,但近来却有小题大做的趋势。这样做不仅会分散学生对实际工作的注意力,还会让我们相信一些原本安全的事情,比我们知道的要危险。 这些点直接写进去即可。

把日常安全隐患事无巨细地记下来要花时间,要有人协调、整理文档并跟进。说明了冗长的安全须知非常花费时间和人力。

过度强调安全也会动摇学生对学校的信任。这点直接写上去即可。

安全的重要性毋庸置疑,但当我们将真正的安全隐患和正常生活一视同仁时,反而不会把前者当回事儿。可见这样做可能会让人忽略真正重要的安全隐患。


3、合理的安全意识应该是什么样的


答案:

1. 知道安全的重要性

2. 认识到儿童成长的环境不需要绝对的安全,一点小意外没关系 

3. 从小事故中吸取经验教训

4. 不能小题大做

5. 将真正的安全隐患和正常生活区分开

解析:我们在文章中寻找关于这道题目线索的句子:

安全问题不容小觑,可见合理的安全意识必须重视安全问题。

但近来却有小题大做的趋势。这样做不仅会分散学生对实际工作的注意力,还会让我们相信一些原本安全的事情,如吃午餐,比我们知道的要危险。 可见合理的安全意识不应该小题大做。

儿童成长的环境并不需要绝对的安全。安全须知不该成为阻碍青少年体验公共场所和自然环境多样性的绊脚石。有点儿小意外又何妨?可见合理的安全意识应该意识到儿童的成长环境有点小意外无妨。

朋友告诉我,他去吃午餐时留意到一路上大大小小潜在的危险。他有焦虑症吗?没有。可见合理的安全意识应当能够留意到潜在的小安全隐患,预防大的安全隐患。

安全的重要性毋庸置疑,但当我们将真正的安全隐患和正常生活一视同仁时,反而不会把前者当回事儿。可见合理的安全意识要把正常生活和真正的安全隐患区分开来。


今天的分享就到这了,如果您在孩子学中文方面有任何问题,欢迎评论区留言哦!

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