农林经济管理专业，作为一门交叉学科，学习内容非常广泛，不仅仅要学习经济管理科学以及相关的农业和渔业科学等基础知识，还要掌握现代经济分析市场动作，组织管理和财务管理等多种技术。
从大一到大三，我也陆陆续续的学习了本专业的课程，对于专业学习的情况 总结如下；
一、专业学习上的问题
1.对专业学习课程不感兴趣，导致偏科。对待专业课的学习，感兴趣的专业，我就会学得很好，就比如说是，刘春英老师的《管理学原理》，成绩就会高一点。但是，对于像《财务管理》《统计学》这样带数字的，会有很多复杂公式的学科，我就不是很感兴趣，所以在考试成绩上，也就是只要求及格而已，当然老师们讲的都很好，主要是我不感兴趣，所以，偏科严重。
2.复习不及时，在专业学习上，就算上课认真听讲，但是下课也不会很主动的去复习上节课所学的知识。因为考试最后会画重点，所以只会依靠复习周，那最后一个周的时间来突击去复习知识。导致最后考完试以后，都会忘记自己到底学了个什么。
二、专业学习上的改进
1.对症下药，在专业课上的学习，不敢感兴趣和感兴趣的，都要认真听课，好好学习，就算不感兴趣，也要硬逼着自己，天天看他，自然而然会产生兴趣。
2.要端正自己的学习态度，明确自己学习目标，最终目的是为了考研，而不是为了期末考试及格，所以上课要认真听讲。
3.课后要及时复习，即使在课上认真听讲，也只能听懂50%，只有课下努力，才能融会贯通，才能把知识真正学到自己的手里。
4.要主动学习，主动去自习室，在固定的时间，固定的位置去学习。
三、新学期在专业学习上的打算
1在专业学习上，要认真听课的同时，及时的复习当天课上所学的知识。
2、学会总结，总结老师课上所讲的和书上所写的知识点，把这些零碎的知识变成自己的
3、不以及格为目的去学习所学的知识，要朝着优秀而进取。
4、充分利用空闲时间去关注与专业课相关的时事热点。
总的来说，这就是我对专业学习的总结，希望我可以不断的自我提升，在专业学习上取得进步。
