“学习就该有学习的劲头来，刻苦点”。“不吃得苦中苦，怎么才能人上人”、“你吃好喝好，就让你学习还有啥学不好的，多努点力”。

在让孩子学习的时候其实很多时候家长都会强调”刻苦努力“。但是教育专家、《好妈妈胜过好老师》作者尹建莉却说，“别老在孩子面前说学习要刻苦”。

学习应该是一件有趣的事情

家长总是在告诉孩子“要刻苦学习”，其实这就是在告诉孩子“学习是一件苦差事”。

本来“学习”这个事情本身对孩子来说就是一个无属性的事情，在孩子的世界里，是没有“学习很苦”这个概念的。

反而是家长一强调，会让孩子先入为主地认为，原来学习是一件辛苦的事情。趋利避害是人的本能，那么孩子自然就会对学习有了几分抗拒。

在学习的时候总是拖拖拉拉，像是在完成一个不得不完成的任务。

曾经把三个孩子都送进斯坦福大学的妈妈陈美玲说，小孩子天生就是爱学习的。孩子会好奇天为什么是蓝的，为什么树叶会变黄。

家长再告诉他的答案或者是和他一起去探索的时候，孩子是非常享受这个学习的过程的，可以说是乐此不彼。

刻苦反而会让孩子走了弯路

其实学习这件事情，如果方法不对，方向错误，那么孩子只能是越努力越做错。反而是学习方法正确，孩子只要稍加努力，就可以取得好成绩。

而且家长一味强调刻苦，当成绩有了波动的时候，孩子会认为，自己已经这么刻苦了，但是成绩还是平平，是不是自己真的很笨，不是学习的料。

所以说，想要帮助孩子提高成绩，与其强调刻苦这件事情，不如多强调学习的方法，以及学习的态度。

1、从小保护好孩子对学习的热情

孩子天生就是爱学习的，会对自己不了解的事情产生好奇心。那么这份好奇心，家长只要引导得当，就会成为孩子的一种思维方式，爱探索、爱思考的一种思维方式。

当孩子拥有了这样一种对学习始终抱有热情的思维方式，那么对于孩子来说，学习就是一件有趣的事情，或者说，孩子能够从学习当中获得乐趣。

那么孩子有了我想学“的想法之后，也就有了内在驱动力，这份内在驱动力，就会化作自律，化作自我管理。

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2、让孩子养成专注的好习惯

孩子如果没有做事情专注的好习惯，那么孩子的“刻苦学习”也不过是一个假象。孩子手里拿着笔，但是其实心思早就云游外太空了。

孩子的专注力不够，上课的时候，老师传授的时候他吸收的就会少，就需要花费更多的时间去补充这些课上的知识。那么这个时间，专注力强的孩子早就开始拔高训练了。

孩子专注力不够，一篇作业就会写的磨磨蹭蹭，花费了大量的时间才完成，孩子觉得自己学习了好久，坐在这里写作业好累好辛苦，实际上效率并不高。

所以，不必过分强调“刻苦”，当孩子做事情专注力足够的时候，自然而然就沉浸在其中了。

3、让孩子懂得规划自己

懂得合理规划时间，这样学习效率才会高。

懂得掌握自己强弱项，学习的时候才会主次之分，而不是盲目练习。

懂得调整好自己的心态，有沮丧的时候，但是能够很快走出来，不让负面情绪淹没自己，让自己压力太大。

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还有孩子在学校的一些行为习惯、人际相处等问题的主题。

故事简洁、生动、有趣，没有说教的感觉，用小主人公的视角去讲述问题，更容易让孩子有代入感。

每个故事背后都有【想一想】和【试一试】让孩子阅读之后有思考总结的时间，更好的消化故事的内容，养成好习惯。